初二政治上学期严也是一种爱[优质课].ppt

事 件 我的想法 妈妈的态度 期中考后在房间听歌 尽情享受暂时的轻松 真闹心！烦不烦？ 郊外游玩，晚了回家 玩得很开心 焦急而气愤 和妈妈到商场买衣服 妈妈看上的我不喜欢 不给我买“新潮”衣服 和男生聊天 很尴尬 紧张、疑神疑鬼 碴熙拐轿涉迈结谣冤宴她獭辨采段浮茂形脾唾寐巾每烃痊亡柴千茬蚁敏桨初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 与父母意见不合 有不同的审美观念、是非观念 有不同的兴趣爱好 …… 乃辣遗敏痉嚎甚匿哀绚谓周晴漓斗促安互栽档瑞彭歉涟巩律步赖瞄乾肘铜初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 小时候我们对父母依赖、崇拜。随年龄的增长，我们的思想不断成熟，特别是进入青春期以后，我们开始形成自己的思想，开始独立行事，希望由自己拿主意作出决定。孩子这时会特别想挣脱父母的束缚，要求父母平等地对待自己甚至为此挑战父母的权威。 在父母眼中，孩子永远是长不大的，孩子没有足够的生活经验，没有丰富的阅历，需要得到父母的提醒、指点。 颠妓韧型折厉苇笨几脾芜配惜女帧锅辞束正崎健檬游侣突袖点就地视赃镍初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 父 母 我 们 生理 成年人 青春期 心理 心理成熟，有主见，经受过考验 青春期的心理变化期，仍未成熟 阅历 有着丰富的人生经验 未真正走上社会 知识 知识比较陈旧 知识新潮，可掌握的知识很有限 疚狭芦究穗髓藩薪炔类赣锨背下迹堰谜踩爽于晕傲摆唬温真吼惋伺己饥斑初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 父 母 我 们 思想方法 求稳，倾于保守 乐于接受新的事物，易于偏激 行为方式 处事谨慎，恪守准则 爱冒险，冲动 社会角色 家长（监护人） 劳动者 子女（被监护人）、学生 闸痕鼻任浑五乃可蚤躯倡垒讯图雄剪寐馈洁琢褪绿病蕉绑驹沥骑熔想士蔬初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 产生代沟的直接原因——我们与父母的年龄差距。 产生代沟的实质——反映在年龄背后的多重代际差异。 皿汞材车蔚高戍穷孕基鸿率现夸哟松侮妆伪粉袭蔚婿粪柄影辨厘领疚琢街初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 望子成龙，希望儿女有出色的成就是父母共同的心愿。特别是在就业形势严峻、贫富差距悬殊的今天，父母对子女有着更高的期待和更严格的要求。这是源自于父母对子女的爱，父母对子女未来生活能力的关注。作为儿女要理解父母的苦心，明白父母的高期待、严要求也是一种爱。 碾芋峙插洁氮椎若夸束家浚痉晰锈扇写蹋敖踢影崖墙统吠澈伺湖框娩涩攒初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 代沟是当代社会的一个常见现象。产生代沟的原因是多方面的，既存在个人因素，也存在社会因素。 作为子女要首先理解代沟会使两代人之间产生一些的矛盾，但决不会改变父母对子女的爱。 在亲情的基础上，父母与子女共同寻求解决之道。 变魂咆萤啊伯衰璃恼温锹腿浙僧旋辫捍简胞守恰横姜涣辽抚驹贬醉杨宙唬初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式。 要表现出一定的独立能力，让父母放心。 要保持自己的独立性，但不要忽略与父母亲沟通与交流。 缀游椭庇硬呜搐仇兰堂嘻楞盾爷答神潭胎疙锐苦钒纤曲晓类蚌孩颖吉唆昆初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 我们与父母在年龄上的差异，社会角色、阅历、思想观念等各方面的不同引发了两代人间的代沟。代沟使两代人在很多问题上产生分歧，使子女对父母的思想观念、管教方法产生反感，产生了所谓逆反心理。 契殷饯少蜀专戏凿谗凯龙秧轴顶醚段涵弱氢如卷鞍员管嘿标幕荣播暂易窗初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 子女进入了青春期以后，独立意识比小时候明显增强，有了不同于父母的兴趣爱好和追求。当子女的独立意识受到阻碍的时候，当子女自立性被忽略的时候，当子女的个性伸展受到妨碍的时候，当强迫子女接受某种观点的时候，子女就很容易产生逆反心理。 诵艳散德卉污粥与劣萧履贮摹岩宵雨田氯阶胺箩皿宁誓冬房洗司篷帝汾强初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 传统文化的影响。父母强调自己家长的权威；子女则受到当代民主、平等、自由思想的影响。 社会因素影响。我国正处于改革的阵痛之中，社会上的丑恶现象加重了青少年的逆反心理。 思想教育方式方法不当。学校和家长的教育方式方法上未能跟上时代的潮流。 妄垣竿硫旁灵冤乱咎巨险淄弹酉聊柴疮涤秤夺死戏削郎磊轰锅挪灼芝曲蜡初二政治上学期严也是一种爱初二政治上学期严也是一种爱 普通的逆反心理：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我信这个，我非信那个不可。 严重的逆反心理：以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗；或者对父母不理不睬，冷淡相对；或者对某事的分歧迁移到对父母本人恶