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动词的时态与语态[优质课].doc

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动词的时态与语态[优质课]

动词的时态与语态 基础训练 1. (孝感高中2014届高三期末)I ____________________ take a holiday this year, but I wasn’t able to get away. (intend) 我原打算今年休假,但是太忙脱不开身。 解析:had intended to考查时态。“打算”这一动作发生在“太忙”之前,而“太忙”又是过去的动作,所以打算属于过去的过去,故句子的谓语动词要用过去完成时态。intend to do sth.意为“打算干某事”。 2. (湖北恩施高中2014届高三质检)The past two centuries the rise and fall of Chinese nation. (see) 过去的两个世纪见证了中华民族的兴衰。 解析:have seen考查时态。由句子的主语the past two centuries可知句子的谓语动词要用现在完成时态。 3. (湖北2014届高三调考)The refrigerator that I broke down again. What bad luck! (repair) 我之前让人修理的电冰箱又坏了。真倒霉啊! 解析:had had repaired考查时态。have sth. done意为“找人干某事”。“让人修理”这一动作发生在“坏了”之前,而“坏了”发生在过去,所以从句的谓语动词发生在过去的过去,故应用过去完成时态。 4. (湖北八校2014届高三联考)I would have attended your party, but I __________ an examination yesterday. (busy) 我应该来参加你的晚会的,但是我昨天忙着准备考试。 解析:was busy (in) preparing for考查时态。由句子的时间状语yesterday可知,句子的谓语动词要用一般过去时。be busy doing sth.意为“忙于干某事”。 5. (黄冈润德高中2014届月考)Festivals and celebrations of all kinds _____________________ everywhere since ancient times. (hold) 自古以来,世界各地就有各种各样的节日和庆典。 解析:have been held考查时态和语态。由句子的时间状语since ancient times可知句子的谓语动词要用现在完成时,句子的主语festivals and celebrations of all kinds和谓语动词hold之间为被动关系,所以句子的谓语动词要用被动语态。 6. (2014届孝感高中调研)We __________ for fifteen years, but believe it or not, I recognized him the moment I saw him. (meet) 我们有十五年没见面,但是信不信由你,我一见到他就认出了他。 解析:hadn’t met考查时态。由句子的时间状语for fifteen years可知句子的谓语动词要用完成时态。“见到他”和“认出了他”为过去时间的动作,所以空格处要用过去完成时。 7.(2014武汉高三起点调研) At present another bridge across the Yangtze River in the city. ( build) 这座城市现在正在修建另一座跨长江大桥。 解析:is being built考查时态和语态。由时间状语at present以及汉语提示可知,句子的谓语动词要用进行时,another bridge与build之间为动宾关系,所以句子的谓语动词要用被动语态。 8. (2014年湖北八市高三联考)Central government jobs “golden rice bowl” for their stable income and generous benefits. (describe) 政府部门的工作因其稳定的收入和优厚的福利经常被描述为“金饭碗”。 解析:are often described as 考查时态。句子表达的是经常性的事情所以要用一般现在时。describe…as…意为“把……描述为……”。describe与central government jobs之间为动宾关系,所以句子的谓语动词要用被动语态。 9. (2014年湖北八市高三联考)Don’t worry. It’s a storm in a

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