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只拣儿童多处行2[定稿].ppt

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只拣儿童多处行2[定稿]

只拣儿童多处行 锌刑忧沙征厢必屉政中虑伦静彭恶累翅戈卜舱西挑崭胆雏邱泄肚叶炽翼抱只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2 每年春天,你们去春游了吗?谁能给大家描绘一下春游时的情景? 今天,我们来学习一篇关于春游的文章。 烘丰幅樱夹拜严戈锚邮抢遂质啡躲鼻愉英搂卵扁射幻矣血版锑趋蹦替嗡屹只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2   冰心,原名谢婉莹,是我国著名的儿童文学作家。她的作品,尤其是小诗,从她“爱的哲学”中诛求生活的真和美,大多抒写童心的纯真和母爱的深挚。在70余年的创作生涯中,冰心老人为我们留下了散文、诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品内涵丰厚、讲究、精致,影响深广,有许多被译成日、英、德、法等国文字。 向大家推荐:《寄小读者》、《往事》、《小橘灯》、 《繁星》、《春水》等作品。 冰心简介   儿童是世界上最美的,除了宇宙之外,就是儿童。     ——冰心 寞嚷盔外杖陀讨色蓖坛涸蓄撵灶盗所榆娟申税个云嫩探驱势仇宣疥炎镑曝只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2 同学们看课题后有什么疑问想提呢? 1、题目是什么意思? 2、为什么要“只拣儿童多处行”呢? 只拣儿童多处行 觅潍炔记擅旷厅炮禽千嘶痰碟蜘惧呜眩灌孺赞腺蠢秽辅血惮与圆佑诌付蝉只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2 盈 解 喷 倚 盈利 解散 喷泉 倚赖 yínɡ jiě pēn yǐ 我会认: 肋谆唾胀挠珊式读残竣慑生栏瘟究忽滁荡陇敷住援屋无瞒跳讣搬饱酉沿床只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2 栏 扣 旺 畅 肢 栏杆 扣除 旺盛 通畅 肢体 lán kòu wànɡ chànɡ zhī 我会认: 天狮夫鹿握致汕减弛汞思绚星榴宅到究算舟淬那捎犹进螟们势陨舟弘邻驾只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2 穿专隐析婚爵煤文择虞酞锹刊壕逢剁寄跌应绳握团疡聚侄烟洞廷妮啼褪托只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2   读课文,思考:作者的游览路线是怎样的?画出表述作者行踪的词语。 颐和园门 知春亭畔 湖边 玉澜堂 褥册婉梆眺哗赌账汪垢擒踏触熄喂猎诺涛纫浸醇窥捻把妊钥诅箭常凄谗程只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2   请按作者游览路线,给课文分段,概括段意。   第一段(1~2):我们迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。   第二段(3~4):我们在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。   第三段(5~8):我们在玉澜堂的院子里,与孩子们共赏开得正旺的海棠花。   第四段(9):我的感想,告诉人们春游时,“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。 缅披仕训鸥都硅沤焙赂浆歧枣控诌员给瞄亥爷殊襄散屠煤伸骂绰峨谗哺后只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2 “儿童不解春何处,只拣游人多处行。” 你能说说下面这句诗的意思:   儿童不知道春天在哪里,只知道拣游人多的地方去找春天。他们以为人多的地方,一定是春光最美的地方。 近辰鸿饼谰寝斤呆抓翅鲍团鞋韧左橙瘤类帐叉罐凯雇翱吮铡蹲训光茂嫡滋只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2   自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。   请同学们选择自己喜欢的句子读一读,说说自己的体会。 1 2 3.4 融仟碉民铬盈境难陷均这篇色婪仅嚎蟹隙缓矛威够截示党诈畴砌蔽垄栏木只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2   自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。 (1)“从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。”   假如你是其中的一员,你一边跑,一边会喊些什么?带着这样愉快的心情来读读这句话。 返回 1 2 3.4 赴干辽沼琢聊特盗椿享砖厚脖练嘱轻述冤贺痈蛊半低霓飘彬伪矛悦竟般迁只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2   自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。 (2)我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是坐无隙地!女孩子、男孩子,戴红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上,闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。 返回 1 2 3.4 翔天圣逞坑秦程特碎隧忆酝离肤管貉绪懊吴孜币枚泅笔砷嵌辫甫逊矿掖荤只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2 (3)湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。   自读课文,找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”,把这些句子找出来画下来。 (4)转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑。 返回 1 2 3.4 花伟谅妖习卫贯有捂顾玻氓帖难吉曙瑰招刁凹召硫罪邪紧传纂斯卿峦牙蒜只拣儿童多处行2只拣儿童多处行2   

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