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元次不等式(组)
1、理解并掌握不等式的性质,理解它们与等式性质的区别
2、熟练地解一元一次不等式(组),并会求其特殊解
3、能用转化思想、数形结合的思想解一元一次不等式(组)的含参题、应用题
一.不等式基本性质
1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。
2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
二.一元一次不等式
1、一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是整式,这样的不等式叫做一元一次不等式。
2、解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)将x项的系数化为1
三.一元一次不等式组
一元一次不等式组的解法
(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集
(2???利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。
类型一 不等式的性质。
【典例1】若实数a1,则实数M=a,N=,P=的大小关系为( )
A.PNM B.MNP
C.NPM D.MPN
【解答】方法一:取a=2,则M=2,N=,P=,由此知MPN,应选D.
方法二:由a1知a-10.
又M-P=a-=0,∴MP;
P-N=-=0,∴PN.
∴MPN,应选D.
eq \o\ac(○,点) eq \o\ac(○,拨):应用特值法来解题的条件是答案必须确定.如,当a1时,A与2a-2的大小关系不确定。
变式训练1:已知M=,那么M,N的大小关系是__________。(填“”或“”)
令,则
∴MN
类型二 一元一次不等式(组)的解法。
【典例2】已知直线y=(2k-1)x+3和直线y=(k+1)x-1的交点在第三象限,求实数k的取值范围。
解:当k=2时,两直线平行,不合题意,所以k≠2.
于是联立方程组解得x=, y=
所以,两直线交点坐标为(,)
依题意得 0
0
解得k2. 所以实数k的取值范围k2
eq \o\ac(○,点) eq \o\ac(○,拨):注意含字母方程组的解法,不等式(组)的解法
变式训练2:如果关于x的不等式(a-1)xa+5和2x4的解集相同,则a 的值为______.
分析:2x4的解集是x2,故不等式(a-1)xa+5的解集也是x2,
所以a-10,且=2,故解得a=7,因此答案填7.
类型三 一元一次不等式(组)的含参题、应用题
【典例3】求关于x的不等式m(m-2)x﹥2mx+m的解集。
解:原不等式可化为m(m-2)x﹥m-2
当m-2﹥0,即m﹥2时,mx﹥1不等式的解集为x﹥.
当m-2﹤0, 即m﹤2时,mx﹤1,则
当0﹤m﹤2时, 不等式的解集为x﹤.
当m=0时,不等式的解集为实数集。
当m﹤0时,不等式的解集为x﹥.
(3)当m-2=0,即m=2时,不等式无解。
综上所述,当m﹤0或m﹥2时,不等式的解集为x﹥;当0﹤m﹤2时, 不等式的解集为x﹤;当m=0时,不等式的解集为实数集;当m=2时,不等式无解。
eq \o\ac(○,点) eq \o\ac(○,拨):含有字母系数的一元一次不等式最终可化为ax﹥b的形式。字母讨论要注意标准,不重不漏。
变式训练3:若不等式组的整数解只有x = -2,求实数k的取值范围。
解:因为x = -2是不等式组的解,把x = - 2代入第2个不等式得
(2x + 5) (x + k) = [2·(-2) + 5]·(-2 + k ) 0,解得k 2,所以 – k -2 ,即第2个不等式的解为 x k,而第1个不等式的解为x -1或x 2,这两个不等式仅有整数解x = -2,应满足
对于(1)因为x 2,所以仅有整数解为 x = -2此时为满足题目要求不等式组(2)应无整数解,这时应有-2 -k≤3, -3≤k 2
综合(1)(2)有-3≤k 2
班次 姓名
一、选择题。
1. 在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为( A )
A.-1<m<3 B.m>3
C.m<-1 D.m>-1
2.若不等式组有实数解,则实数的取值范围是( A )
A. B.
C. D.
3.如图所示,一次函数y=kx+b的图象经过A,B两点,则不等式kx+b0的解集是( C )
A.x0 B.x2 C.x-3 D.-3x2
二、填空题。
4.如图,已知函数
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