元次方程综合运用试题.docVIP

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元次方程综合运用试题

一元二次方程综合运用试题 一、填空题: 1.方程是关于x的一元二次方程,则 ◆答案:一3;1 ◆解析:根据一元二次方程的定义可知:故且故 2.关于z的方程 (1)当 时,这个方程是一元二次方程; (2)当 时,这个方程是一元一次方程. ◆答案: ◆解析:(1)原方程化为一般形式为当二次项系数时, 这个方程是一元二次方程,故 (2)当二次项系数时,此时二次项系数为零,而一次项系数恰好不为零,故 时这个方程是一元一次方程. 3.已知方程的根是则 ◆答案: ◆解析:因为是方程的根,所以应适合于方程,把 代入方程得到关于k的一元一次方程,解得 二、选择题: 4.(2004·郴州市)方程的左边配成完全平方后所得方程为( ) D.以上答案都不对 ◆答案:A 5.已知:关于2的方程有两个实数根,则m的范围为( ) 且 ◆答案:B ◆解析:‘..方程有两个实根. 一4mf 9解得且故B正确. 注意:不能丢掉的隐含条件. 6.已知a、b、c是的三条边,且方程有两个相等实数根,那 么,这个三角形是( ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 ◆答案B ◆解析:根据题意,得 或或故B正确. 注意:与之间是“或者”关系,不是“并且”关系,所以不能得到 7.(2004·海南省)已知关于2的方程有两个不相等的实数根,那么m的 最大整数值是( ) ◆答案:C ◆解析:。.‘方程有两个不相等的实数根. 的最大整数值是0,故C正确. 三、解答题: 8.用因式分解法解下列方程: ◆解析:此题要注意运用换元的思想. ◆解: 或解得 或 解得: 或 解得: 或 解得: 9.解方程 ◆解析:解含未知数绝对值的方程一般有两种思路:一是设法填绝对值符号,把原方程化为关于 的一元二次方程,先求的值,再进一步求2的值;二是设法脱去绝对值符号,把原方程 化为关于z的一元二次方程,脱去绝对值符号的方法是要对2分类讨论. ◆解法原方程可化为: 一±l或 ◆解法二:当时,原方程左右两边的值不相等当时,原方程可化为 当时,原方程化为 10.(1)已知方程求证:或 (2)已知方程求证:或 ◆证明:(1)原方程化为==+或 (2)原方程化为或 11.m为何值时,方程有两个不相等的实数根? ◆解析:注意不可漏掉隐含条件 ◆解: 当且时,方程 有两个不相等的实数根. 12.已知方程有实根,求m的取值范围. ◆解析:注意讨论一元一次方程和一元二次方程两种情况. ◆解:根据题意得①当时即原方程为 ②当时即有 的取值范围是 13.若关于2的方程有两个不相等的实数根,试化简代数式 ◆解析:注意负数的绝对值等于其相反数,当时,一31等于 ◆解: 当时 原式 14、当m是什么整数时,与的根都是整数? ◆解:。..一元二次方程有整数根 ① 又。.。方程有整数根 由得:为整数 当时,方程的二次项系数为零,不合题意,舍去; 当时,方程为其根为 方程为其根为 当时,方程为其根不是整数; .‘.当时,关于2的一元二次方程与方程 的根都是整数. 15.求方程的实数解. ◆解:把原方程整理成关于2的二次方程,得 因为此方程有实数解,所以 又当时,原方程化为 ...原方程的实数解为 16.设a、6、c为三角形的三条边长.求证:方程无实根. ◆证明: 是三角形的三条边, 原方程无实根. 17.若方程有两个相等的实数根,且a、b、c是 的三条边,求证:是等腰三角形. ◆证明: 是的三条边 只能是等腰三角形. 18.设m、k为有理数,当k为何值时,关于z的方程 的根为有理数? ◆解:把原方程化为 要使方程的根为有理数,其判别式应为完全平方式,即关于m的二次三项式 所对应的方程有等根.因此它的判别式 即 .’.当时,方程的根为有理数. 19、已知关于x的一元二次方程 (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)设方程的两根分别为z,,X。,且满足求k的值 ◆证明:又 .’.原方程有两个不相等的实数根; ◆解:(2)由根与系数的关系,得: 解得

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