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元次方程综合运用试题
一元二次方程综合运用试题
一、填空题:
1.方程是关于x的一元二次方程,则
◆答案:一3;1
◆解析:根据一元二次方程的定义可知:故且故
2.关于z的方程
(1)当 时,这个方程是一元二次方程;
(2)当 时,这个方程是一元一次方程.
◆答案:
◆解析:(1)原方程化为一般形式为当二次项系数时,
这个方程是一元二次方程,故
(2)当二次项系数时,此时二次项系数为零,而一次项系数恰好不为零,故
时这个方程是一元一次方程.
3.已知方程的根是则
◆答案:
◆解析:因为是方程的根,所以应适合于方程,把
代入方程得到关于k的一元一次方程,解得
二、选择题:
4.(2004·郴州市)方程的左边配成完全平方后所得方程为( )
D.以上答案都不对
◆答案:A
5.已知:关于2的方程有两个实数根,则m的范围为( )
且
◆答案:B
◆解析:‘..方程有两个实根.
一4mf 9解得且故B正确.
注意:不能丢掉的隐含条件.
6.已知a、b、c是的三条边,且方程有两个相等实数根,那
么,这个三角形是( )
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
◆答案B
◆解析:根据题意,得
或或故B正确.
注意:与之间是“或者”关系,不是“并且”关系,所以不能得到
7.(2004·海南省)已知关于2的方程有两个不相等的实数根,那么m的
最大整数值是( )
◆答案:C
◆解析:。.‘方程有两个不相等的实数根.
的最大整数值是0,故C正确.
三、解答题:
8.用因式分解法解下列方程:
◆解析:此题要注意运用换元的思想.
◆解:
或解得
或
解得:
或
解得:
或
解得:
9.解方程
◆解析:解含未知数绝对值的方程一般有两种思路:一是设法填绝对值符号,把原方程化为关于
的一元二次方程,先求的值,再进一步求2的值;二是设法脱去绝对值符号,把原方程
化为关于z的一元二次方程,脱去绝对值符号的方法是要对2分类讨论.
◆解法原方程可化为:
一±l或
◆解法二:当时,原方程左右两边的值不相等当时,原方程可化为
当时,原方程化为
10.(1)已知方程求证:或
(2)已知方程求证:或
◆证明:(1)原方程化为==+或
(2)原方程化为或
11.m为何值时,方程有两个不相等的实数根?
◆解析:注意不可漏掉隐含条件
◆解:
当且时,方程
有两个不相等的实数根.
12.已知方程有实根,求m的取值范围.
◆解析:注意讨论一元一次方程和一元二次方程两种情况.
◆解:根据题意得①当时即原方程为
②当时即有
的取值范围是
13.若关于2的方程有两个不相等的实数根,试化简代数式
◆解析:注意负数的绝对值等于其相反数,当时,一31等于
◆解:
当时 原式
14、当m是什么整数时,与的根都是整数?
◆解:。..一元二次方程有整数根
①
又。.。方程有整数根
由得:为整数
当时,方程的二次项系数为零,不合题意,舍去;
当时,方程为其根为
方程为其根为
当时,方程为其根不是整数;
.‘.当时,关于2的一元二次方程与方程
的根都是整数.
15.求方程的实数解.
◆解:把原方程整理成关于2的二次方程,得
因为此方程有实数解,所以
又当时,原方程化为
...原方程的实数解为
16.设a、6、c为三角形的三条边长.求证:方程无实根.
◆证明:
是三角形的三条边,
原方程无实根.
17.若方程有两个相等的实数根,且a、b、c是
的三条边,求证:是等腰三角形.
◆证明:
是的三条边
只能是等腰三角形.
18.设m、k为有理数,当k为何值时,关于z的方程
的根为有理数?
◆解:把原方程化为
要使方程的根为有理数,其判别式应为完全平方式,即关于m的二次三项式
所对应的方程有等根.因此它的判别式
即
.’.当时,方程的根为有理数.
19、已知关于x的一元二次方程
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两根分别为z,,X。,且满足求k的值
◆证明:又
.’.原方程有两个不相等的实数根;
◆解:(2)由根与系数的关系,得:
解得
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