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四年级数学三角形的特性[名师原创]
三角形的特性
人教版四年级数学下册
巩义市第五小学
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看谁算得又快又准。
35×2 125×8 12×5
25×4 24×5 15×4
27÷3×7 3×6÷9 42÷6×4
24-8+10 28÷4×7 15+24-12
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三角形的特性
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学习目标:
1、知道三角形的特征和三角形各部分名称。
2、认识三角形的底和高,会用字母表示三角形。
3、了解三角形的特性及应用。
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导学提纲:
自学课本60、61页,完成:
1、画一个三角形,标出三角形各部分的名称。
2、三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。
3、什么样的图形叫做三角形?
4、用字母表示你画的三角形。
5、三角形具有什么特性?
6、画一个三角形,说一说什么是三角形的底和高,并画 出三角形的底和高。
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边
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角
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顶点
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三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。
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由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
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下面哪些图形是三角形?哪些图形不是三角形?为什么?
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A
B
C
三角形ABC
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你知道其中的道理吗?
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导学提纲:
自学课本60、61页,回答:
1、画一个三角形,标出三角形各部分的名称。
2、三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。
3、什么样的图形叫做三角形?
4、用字母表示你画的三角形。
5、三角形具有什么特性?
6、画一个三角形,说一说什么是三角形的底和高,并画出三角形的底和高。
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图形中所画的三角形的高,正确吗?
A
B
C
A
B
C
A
B
C
底
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底
高
三角形的高
顶点
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
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底
高
底
高
底
高
画出下面三角形的高。
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