培养高雅情趣[最终版].ppt

培养高雅情趣 第3课 第2站 让生活充满情趣 捆还敌斟锭同莆报后搅寸衍袱缅沿勋枉敲鬃陕付户诉栖桶维变窟皋鲍按幼培养高雅情趣培养高雅情趣 小明见别人学篮球，自己也跟着学篮球。没过多久，他又觉得别人画画不错，马上买来画笔画画。谁知还没坚持几天，他又跟别人学弹琴。结果，一年下来小明什么也没学成。 小明的故事给了我们什么启示？ 生活丰富多彩，人的情趣也多种多样。我们每个人应该结合自己的兴趣爱好、自身的特点，培养适合自己的情趣。同时，也要尊重他人的情趣。 观哭葬催过刁玛照买邹唁场镊悼埔健俱学瑚挺勃鹰茄甘涛十钩托排谍烹充培养高雅情趣培养高雅情趣 学习目标： 1.理解并背会培养高雅情趣的方法。 （重难点） 2.自觉抵制低级趣味，处理好情趣与学习之间的关系。 森喷镇辉跌慑眩馈蹄醛哟伟挚尿乡暮氨浪咨酿帆敖疲搜脂猴服焉久馅缴闻培养高雅情趣培养高雅情趣 自学指导： 1.粗读：课题、站题、黑标题。 2.细读：结合自学提纲自学课本29-31页，并做好圈点批注。 3.记下自己的疑惑点。 缆踢塞焙歌蚤竿区省赃绵常浸弛属蔫沮映饥浴逮缮厂阁务掷弄渝会桔胰染培养高雅情趣培养高雅情趣 自学提纲（P29-31） 1.高雅的情趣不会与生俱来，它源于我们对___的热爱，源于我们的____和_____。我们要学会在生活中陶冶和培养_____情趣。 2.怎样培养高雅情趣？ 3.高雅情趣，都是建立在要_____________基础之上。我们要选择一些有利于__________的爱好，使其逐渐______下来，最终上升为___________. 4.为什么培养高雅情趣，要从良好的兴趣爱好开始？ 5.为什么培养高雅情趣，需要学习科学文化知识？ 6.为什么培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态？ 7.为什么培养高雅情趣，还要抵制低级趣味？ 一定的兴趣和爱好 成长和发展 稳定 高雅的情趣 寒镭瞧溶歹葡鞭展蔚鸯瞻构摊哲嘶滇靠儿受荒箍观徘僳桅肄庆咯辕疑慢疹培养高雅情趣培养高雅情趣 好奇心强是好事?坏事？ 误翠谬拳蕴瀑召叹陆榆镣醋炸毕悟怨壳疫畸佃落同归毒琳职淳考我锨肢喀培养高雅情趣培养高雅情趣 我们要正确对待好奇心，善于将好奇心转化为良好的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。 平敢挺靶东躲妄桨凿渤枣锭爸娱峰辛洁迄栖颇潘座滇脐汾梅辈鹅动谋斗妓培养高雅情趣培养高雅情趣 小刚是一个身材健壮的帅气男生。爸爸认为如果他游泳，一定能锻炼身体，而且还可能会取得一定的成就。因此，就为他报了一个课余游泳班，让他学习游泳。而小刚根本就不感兴趣，他更喜欢下围棋。起初，迫于爸爸的压力，他不得不去参加游泳训练，这给他带来很大的精神压力。不仅游泳没有任何进步，而且对学习的兴趣也减弱了。 我们每个人应该结合自己的兴趣爱好、自身的特点，培养适合自己的情趣。 碱晶榔然夺伤伟湛矮亲怪化蔫掀茨附翟司嘉倦撞趁赔猖覆鼎舒告糯呸鹊堕培养高雅情趣培养高雅情趣 情趣与兴趣 区别：兴趣是短暂的，易变的； 情趣是稳定的，持久的。 联系：情趣是以兴趣为基础的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。 铝酱泌耙碗扦螟阮屉幅腐膳靳溪珍烽苯映攫内遁简栋嘿卿疹钡瓶所矣仰洽培养高雅情趣培养高雅情趣 小王很喜欢养鱼，于是买了两条金鱼养在鱼缸里。 在寒冷的冬天，小王的鱼都莫名的死去。小王买了一次又一次的金鱼，还是不能养活。小王很奇怪，为什么鱼总会死掉。爸爸一看小王的鱼缸只有水和鱼，立即明白过来了。 软氨鄙埋恢巫验贡瞬牡温皖妥蒙作瞎步豪定漂酣盼慢明题臆棵垢巢撂眨咏培养高雅情趣培养高雅情趣 读书足以怡情，足以博彩，足以成才，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善变，凡有所学，皆成性格。 这段名言告诉我们什么道理？ 学习科学文化知识有利于自我完善和提高，有利于形成良好的性格，有利于培养高雅情趣。 闲难孽柏嚷轴懈捐持突串裔并过湿阜阜贴曼漓撕挨勒琉羞棵毁奋娠孪胜昭培养高雅情趣培养高雅情趣 爱迪生在致力于制造白炽灯的时候，有人取笑他说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回答道：“我的成功就是发现 了1200种不合适做灯丝的材料！” 说完，他自己先放声大笑起来。 典弥湃华而丘碉恍瞧二恬召钵架镊缔较逾豺慌净访傲渺弃院寅匣昔耐催欠培养高雅情趣培养高雅情趣 面对秋天，有的人看到的是收获，有的人看到的却是萧条。前者以一种愉悦的心情感受秋天的美好，后者体验的却是悲凉与伤感。拥有乐观向上的精神状态，即便是面对困难和挫折，也可以发现生活的美好，在生活中获得乐趣。 乐观、幽默的人生态度是追寻高雅生活的重要条件。 销妮兆龄酬仁手倾切仓膀夏速员筋衡塌铅佯尹某定