大自然的语言[资料].doc

10.大自然的启示 一、积累与练字。 1、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。 ——戴尔·卡耐基 2、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 二、语基训练 3、给下面加点的字注音。 浑浑（ ）噩噩（ ） 啁（ ）啾（ ） 4、根据拼音写出相应的汉字。 销声ｎｉ（ ）迹 悲qi（ ） zhou( )jiu( ) 5、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） （1）雨珠一滴滴从绿叶的尖稍 滚落。 （2）石子在水面上 了一两下，就销声匿迹地沉入水中了。 （3）一瞬间、一瞬间变化着的云朵，以各式各样的姿态 而过。 A、悄然 弹 漂流 B、悄悄 跳 漂浮 C、悄然 跳 漂流 D、悄悄 弹 漂浮 6、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） （1）花瓣_______在雨中摇颤着。 （2）当人们站立在池边时，似乎_______在嫩叶的香气中。 （3）云，快快慢慢，大大小小，白白淡淡，高高低低，没有一刻_____着相同的模样。 A、浸润 浸溶 保留 B、 浸润 浸溶 保持 C、浸溶 浸润 保持 D、 浸溶 浸润 保留 7、下列句子没有语病的一项是（A） A.为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高 唱红歌的热潮。 B.今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 8．下列句子中，没有语病的一项是（C） A. 鼎湖山占有保持干净水体的大面积天然无菌的山林环境。 B. 课余时间，学校为同学们准备了跳绳、羽毛球、卡拉OK等体育活动。 C. 2011年6 D. 自虚拟时代网站开办以来，每天接待顾客平均约有6000人次左右。 9、下面一句话还原到语段中，正确的位置是（ ） 虽然花香不在，所幸生命大致完整。 （A ）只好按老师的说法去做，将鼻尖重重刺下。（B）当鲜花被墨笔腰斩的那一刻，顿觉四周惨失颜色，犹如本世纪初叶的黑白默片。（C）我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢侈和浪漫情调的鲜花，在重要性上毕竟逊了一筹，舍就舍了吧。 10、在文中横线处衔接最恰当的一句 （ ） 一位思想家和教育家说过这样一段话：“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。”这就是说，文学和科学绝不是没有联系的，莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力，（ ） A、牛顿进行科学研究更需要想象力。 B、牛顿进行科学研究同样也需要想象力。 C、牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。 D、牛顿进行科学研究难道就需要想象力吗？ 课堂巩固 11、杜甫有诗云“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，感叹时事、离愁别恨都能使人流泪伤心，自然中的小花小鸟又能给你怎样的启示呢？ 12．作者从石头投入水中这个平常现象中悟到了什么？你又能得到哪些启发？ 四、文言文阅读 艾子之邻，皆齐之鄙人也。闻一人相谓曰：“吾与齐之公卿，皆人而禀三才之灵者，何彼有智，而我无智？”一曰：“彼日食肉，所以有智；我平日食粗粝，故少智也。”其问者曰：“吾适有粜粟钱数千，姑与汝日食肉试之。”数日，复又闻彼二人相谓曰：“吾自食肉后，心识明达，触事有智，不徒有智，又能穷理。”其一曰：“吾观人脚面，前出甚便。若后出，岂不为继来者所践？”其一曰：“吾亦见人鼻窍，向下甚利。若向上，岂不为天雨注之乎？”二人相称其智。艾子叹曰：“肉食者，其智若此。” 13．下列句中的加点词语解释有误的项是（ ） A．艾子之邻，皆齐之鄙人也。?鄙：见识短浅? ??B．我平日食粗粝 食：食物 C．吾适有粜粟钱数千?????????适：恰好??? ??D．姑与汝日食肉试之??日：每天 14．下列句中的“为”与“岂不为天雨注之乎？”中的“为”意思相同的一项是（ ） A．广以卫尉为将军。?????????????????B．行拂乱其所为 C．则凡可以辟患者，何不为也？???????D．茅屋为秋风所破歌 15．对文章内容理解不正确的一项是（ ） A．文章通过对齐之鄙人的语言描写巧妙展现了公卿们所谓的智慧。 B．艾子讽刺齐之鄙人的目的是为了含蓄地表达