军事家――――黄悦祺收集资料.docVIP

军事家 军事家，具有对军事活动实施正确指引或是 HYPERLINK /view/319055.htm \t _blank 擅长具体负责军事行动的实施的人。按此定义可以将军事家分为两类：战略军事家和战术军事家。一般被称为军事家者多为军队 HYPERLINK /view/1121370.htm \t _blank 最高统帅或高级将领。 HYPERLINK /view/593977.htm \t _blank 笼统的概括， HYPERLINK /view/68670.htm \t _blank 战略家、 HYPERLINK /view/1162826.htm \t _blank 战术家和 HYPERLINK /view/1162825.htm \t _blank 军事理论家都可称为军事家。 1内涵 想成为军事家并非 HYPERLINK /view/85294.htm \t _blank 一朝一夕的事情，而需要长期研究战略、 HYPERLINK /view/300.htm \t _blank 战术，熟悉 HYPERLINK /view/56486.htm \t _blank 兵法，积累大量军事知识，并在战场上得到应用，指导军队获胜，同时还要对战争后果负责。 在很久之前的古代，世界上的一些国家就开设了专门的军事院校，培养军事人才。世界上的一些国家也拥有军事院校，像中国的 HYPERLINK /view/14267.htm \t _blank 黄埔军校（后来随 HYPERLINK /view/5973.htm \t _blank 蒋介石率领的 HYPERLINK /view/8484.htm \t _blank 国民党军队在内战中战败，退守 HYPERLINK /view/2200.htm \t _blank 台湾，黄埔军校也随之搬迁到台湾。法国的 HYPERLINK /view/244874.htm \t _blank 圣西尔军校、美国的 HYPERLINK /view/14357.htm \t _blank 西点军校、英国的 HYPERLINK /view/244854.htm \t _blank 桑赫斯特皇家军事学院和俄罗斯的 HYPERLINK /view/103621.htm \t _blank 伏龙芝军事学院，以上这些军校并称为世界四大军校。 特点 坚??勇敢 代表人物： HYPERLINK /view/38721.htm \t _blank 夏侯渊  HYPERLINK /view/465199.htm \t _blank 建安十九年，夏侯渊率军攻 HYPERLINK /view/64894.htm \t _blank 韩遂，韩遂逃到了兴国城（韩遂在显亲，渊欲袭取之，遂走。渊收遂军粮，追至略 HYPERLINK /view/171553.htm \t _blank 阳城，去遂二十馀里，诸将欲攻之，或言当攻兴国氐。）这时， HYPERLINK /view/38721.htm \t _blank 夏侯渊面对坚固的兴国城决定先去攻击长离（渊以为遂兵精，兴国城固，攻不可卒拔，不如击长离诸羌。长离诸羌多在遂军，必归救其家。若羌独守则孤，救长离则官兵得与野战，可必虏也。）夏侯渊留下辎重，亲自率轻兵攻烧长离，斩获甚多。这时，韩遂果然来救 HYPERLINK /view/1274402.htm \t _blank 长离，与夏侯渊军对峙。大家都要扎营、挖深堑跟韩遂作战，但夏侯渊以为魏军转斗千里，需要急战，如果扎营挖堑作战反而会让士兵越来越疲劳，所以鸣鼓冲击，结果大破韩遂军，而后撤回略阳继续包围兴国城。（诸将见遂众，恶之，欲结营作堑乃与战。渊曰：“我转斗千里，今复作营堑，则士众罢弊，不可久。贼虽众，易与耳。”乃鼓之，大破遂军，得其旌麾，还略阳，进军围兴国。） 随机应变 代表人物： HYPERLINK /view/3825.htm \t _blank 隆美尔 在 HYPERLINK /view/5338.htm \t _blank 第二次世界大战中，1942年盟军在 HYPERLINK /view/209777.htm \t _blank 北非展开火炬行动，对 HYPERLINK /view/3762.htm \t _blank 德国非洲军团的司令隆美尔发动攻击。由于当时隆美尔的部队严重缺少补给，没有足够的 HYPERLINK /view/21463.htm \t _blank 反坦克炮，面对大量盟军装甲部队的攻击，形势非常紧急。这时隆美尔突发奇想，他让士兵将88毫米防空炮平放来