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减数分裂二
高一生物导学提纲(2)
课 题:减数分裂(二):生殖细胞的形成
学习目标:1.建构减数分裂过程中染色体数目和行为的变化模型
2.概述精子和卵细胞的形成过程
课前导学:1.精子的形成过程与卵细胞形成过程的比较:
精子形成过程卵细胞形成过程形成场所(哺乳动物)__________形成生殖细胞的数目1个精原细胞→__个精子1个卵原细胞→__个卵细胞和__个极体细胞质是否均等分配有无变形阶段2.精子或卵细胞形成过程中细胞核中染色体、DNA含量、染色单体等的变化(假设生物染色体数为2n、DNA数为2a)
比较项目体细胞减数第一次分裂减数第二次分裂性细胞间期前期中期后期前期中期后期染色体数2nnDNA分子数2aa染色单体数00质疑探究:
在下列曲线图中绘出减数分裂过程中染色体、DNA数量变化过程。
例题精讲:
1.据图回答:
⑴甲图细胞处于___________________时期。该细胞名称叫____________________,产生的子细胞叫____________________。
⑵乙图细胞处于___________________时期。该细胞名称叫____________________,产生的子细胞叫_____________________________。
⑶丙图细胞处于___________________时期。该细胞名称叫____________________,产生的子细胞叫_____________________________。
⑷丁图细胞处于___________________时期。该细胞名称叫______________________________,产生的子细胞叫_____________________________。
反馈矫正:
2.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是 [ ]
A.马蛔虫受精卵 B.成熟花粉粒 C.小鼠睾丸 D.根尖分生区
3.下图是细胞分裂过程中,细胞核内的染色体数或DNA含量的变化曲线图表,其中表示减数分裂过程中DNA含量变化与有丝分裂过程中染色体数目变化的曲线分别是 [ ]
A.d、b B.b、a
C.a、b D.d、c
4.若某动物产生100万个精子,理论上至少要有初级精母细胞 [ ]
A.100万个 B.50万个 C.25万个 D.10万个
5.在减数分裂过程中,一个初级卵母细胞最终形成的卵细胞和极体数分别是 [ ]
A.2和2 B.3和1 C.1和3 D.4和0
6.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是 [ ]
A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制
7.卵细胞和精子形成过程的不同之处在于 [ ]
A.形成的精子和卵细胞数目不同 B.细胞中着丝点分裂的时期不同
C.细胞中染色体复制的时间不同 D.细胞中同源染色体分离的时期不同
8.下列细胞中具有同源染色体的是 [ ]
A.极体 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.卵细胞
9.在减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体数为16条,其精原细胞的染色体数为 [ ]
A.4条 B.8条 C.16条 D.32条
10.在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是 [ ]
A.减Ⅰ后期 B.减Ⅱ后期 C.减Ⅱ前期 D.分裂间期
迁移创新:
11.右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。
⑴b-c段细胞内染色体的数目是_____。
⑵写出下列各时期细胞的名称:
Oa______________ bc_____________
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