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初中三同步章题库
1如下图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②与气体B充分反应,打开夹子,可发现试管①内的水立刻沸腾了.则液体A和气体B可能是
A 氢氧化钠溶液和二氧化碳
B 硫酸和氮气
C 酒精和氧气
D 水和氯化氢
2实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)写出编号①、②所指仪器的名称: _________ 、 _________ .
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:① _________ ;② _________ .
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小明在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择 _________ (填字母)作为氧气的发生装置,小红在实验室中选用C装置制氧气.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品的化学式是 _________ ,在两个反应中它起 _________ 作用.请任意写出其中一种相同的固体药品的化学式是 _________ ,在两个反应中它起 _________ 作用.请任意写出其中一个制取氧气的化学反应方程式 _________ .
(1)长颈漏斗 、 集气瓶 (2)① A中试管口向上倾斜了,试管口应该略向下倾斜 ;② E中的导管太短了,导管应该伸到试管的底部 .(3) A ,MnO2,MnO2,催化,2H2O22H2O+O2↑
3归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。
A B C D E
(1)写出标号仪器的名称:① 、② ;
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点 (填序号)。
A.需要加热 B.需用催化剂 C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种
(3)气体发生装置A可用来制取O2,其反应的化学方程式为:
,可采用 装置来收集该气体。(填序号)
(4)化学上可通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
a.2NH4Cl(固) + Ca(OH)2(固)△CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O
b.NH4HCO3 (固)△NH3↑+ CO2↑+ H2O c.CaO (固)+ NH3·H2O=NH3↑+ Ca(OH)2
结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号??:
我将选择上述反应 作为实验室制取NH3的反应原理,选用上图中的 作为反应的发生装置,采用的收集装置是 。
MnO2
Δ
(1)试管 集气瓶 (2)C D (2分)
(3)2KClO3 2KCl+3O2↑(2分)(2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑) E(C)
(4)a(c) A(B) D (其他每空各1分)
4请根据下图回答问题:
(1)图中仪器①②的名称:① ,② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,仪器的组合为(填字母) ,此法生成氧气的化学方程式为 。
(3)检查C装置气密性的方法是:分别向锥形瓶、集气瓶中加水并浸没 ,塞紧橡皮塞、连接导管,用酒精灯加热 ,若集气瓶 = 1 \* ROMAN I和 = 2 \* ROMAN II的导管 ,移开酒精灯后集气瓶 = 1 \* ROMAN I和 = 2 \* ROMAN II的导管有一小段水柱,证明C装置气密性良好。
Δ
(4)微型实验有低碳、节约、环保等优点,只要我们善于观察和思考,就能挖掘微型实验的素材和方法。如图G,用稍作加工的胶头滴管,吸取几滴稀盐酸,就可以进行二氧化碳的生成与性质微型实验。其中,a处发生反应的化学方程式为 。若用此胶头滴管进行有毒气体实验,避免有毒气体排放到空气中的一种方法是
①试管 ②长颈漏斗(2)BE 2KMnO4 K2MnO4+MnO2 + O2↑
Δ
(3)长颈漏斗 锥形瓶 下端有气泡冒出
(4)CaCO3 +2HCl CaCl2 +H2O+C O2↑ 把有毒气
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