初中三物理知识点复习——物态变化.docVIP

PAGE 9 物态变化 【考纲要求】 1、知道常见温度值；液体温度计的工作原理；温度的测量 2、理解物态变化过程的实验探究 3、认知物态变化的实际应用 【知识结构】 测量 温度计的原理：__________________________ 温度计正确的使用方法： 1、测量时应将____________全部浸入被测液体中， 不要碰到___________或___________。 2、记录时应待温度计的示数________后读数，读 数时，________不能离开被测液体，视线必须 与液柱的上表面_________。 3、使用体温计测温前要_________________。 温度计 温度计的种类：_______________________________________ 物态变化 汽化和液化 汽化的两种形式：_________________________________ 状态变化 汽化：_________　　　　_________ 液化：_________　　　　_________ 汽化 熔化和凝固 晶体和非晶体的区别：_________________________________ 状态变化 熔化：_________　　　　_________ 凝固：_________　　　　_________ 和液化 升华和凝华 状态变化 举例：升华：　　　　　　　　　；凝华：　　　　　　　　　　。 升华：_________　　　　_________ 凝华：_________　　　　_________ 【中考考点】 因这一章的知识相对来说比较简单，所以中考主要集中在选择或填空、探究中。考点主要内容为：能说出生活环境中的常见的温度值、判断物态变化、知道物态变化过程中的吸热、放热情况、晶体和非晶体熔化、凝固的区别、晶体熔化实验、熔化、凝固的条件、不同物体沸点不同、沸腾的条件、“观察水的沸腾”实验、沸点受气压的影响、影响蒸发的因素 【知识梳理】 一、温度计 1、温度：表示物体的冷热程度。 2、摄氏温度：温度计上的字母C或℃表示的是摄氏温度。 摄氏温度的规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度，沸水的温度是100摄氏度，0℃和100℃之间分成100等份，每等份代表1℃ 3、温度计：测量温度的工具。 ①原理：常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 ②常用温度计种类： A.实验用温度计：量程一般为-20℃—110℃，分度值为1℃，所装液体一般为水银或酒 B.寒暑表：量程一般为-30℃—50℃，分度值为1℃，所装液体一般为煤油或酒精。 C.体温计：量程为35℃—42℃，分度值为0.1℃ ，所装液体为水银。结构特点：玻璃泡和直玻璃管之间有一段非常细的缩口。体温计离开人体后缩口处的水银断开，直玻璃管内的水银不会退回玻璃泡内，这样体温计离开人体后仍然表示人体的温度。但是每次使用之前，应当把体温计中的水银甩下去（其他温度计不用甩）。刻度部分制成三棱柱形是利用放大镜原理。 ③温度计的使用方法： 使用之前应观察它的量程和分度值。 使用时，温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。 温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。 读数时温度计的玻璃泡继续留在液体可，视线要与温度计中液柱的上表面相平。 4、利用标准点法求正确温度 对刻度模糊的温度计和刻度不标准的温度计，根据它们的读数或水银柱的变化来确定正确的温度比较困难，可采用标准点法来确定正确的温度。其步骤为：A.确定标准点及其对应的两个实际温度；B.写出两标准点之间的格数变化或长度变化及与其对应的实际温度的变化；C.写出待求点与其中一个标准点之间的格数变化或长度变化及与其对应的待求温度与一个实际温度的变化；D.利用温度变化与格数变化或长度变化之比相等列出比例式；E、根据题意求解。 二、熔化和凝固 （一）熔化 1、定义：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 2、固体分晶体和非晶体两类：有确定的熔化温度的固体叫晶体。常见的晶体：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属。没有确定的熔化温度的固体叫非晶体。常见的非晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥青等。 3、晶体的熔化： ①晶体在熔化过程中保持在一定的温度，这个温度叫熔点。 ②晶体熔化的条件：温度达到熔点，继续吸热。 ③晶体熔化的特点：晶体在熔化过程中吸热温度保持不变。 4、非晶体的熔化 ①非晶体在熔化过程中没有一定的温度，温度会一直升高。 ②非晶体熔化的特点：吸热，先变软，然后逐渐变稀成液态，温度不断长升高，没有固定的熔化温度。 （二）凝固 1、定义：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 2、凝固点：液态晶体在凝固过程中保持一定的温度，这个温度叫凝固点。 3、液态晶体