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初中中化学基本概念和原理
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第 PAGE 13页 共 NUMPAGES 13页
《初中化学基本概念和原理复习》讲学案
基本概念和原理,是对大量化学现象归纳出的规律,因为此们要很好地理解它的内涵和外延,从而准确地应用它去分析化学现象.初中化学基本概念和原理的基本内容和相互关系如下所示:
物质的组成和结构:
知识结构:
单质 离子 阴离子 离子化合物
阳离子
离子结构示意图
原子结构示意图
质子
组成 构成 原子核
元素 物质 原子 中子
(纯净物) 核外电子
相对原子质量
相对分子质量
化合物 分子 共价化合物
宏观组成 微观构成
(只有种类,不论个数) (既有种类,又有个数)
粒子和粒子构成的物质
(1)分子:保持物质化学性质的一种粒子。
稀有气体:如氦、氖、氩等
单质 非金属:如氢气、氧气、氮气、硫、磷等
由分子构成
的物质 化合物(共价):如氯化氢、二氧化碳、硫酸、有机物等
(2)原子:化学变化中的最小粒子。
由原子构成的物质如金属、金刚石
要正确应用以下观点分析问题:
元素是从宏观描述物质组成的概念,因此不讲个数,只讲种类
由分子构成的物质,分子可以保持物质的化学性质,分子相同物质相同,物质的化学性质也相同。在化学变化中物质变化,因此物质分子一定变化。
原子是构成物质的粒子也是构成分子的粒子,它不同的组合可以构成不同的分子从而形成不同的物质,但在化学变化中它不再改变.
在原子中:(1)质子数决定元素的种类 质子数相同的原子属于同种元素。
质子数=核电荷数=核外电子数
(2)原子质量主要集中在原子核上,相对原子质量=质子数+中子数
(3)原子的化学性质与最外层电子数关系密切,最外层电子数相同的原子
化学性质相似。
原子间通过得失电子或共用电子对形成稳定结构,因此最外层电子数
与化合价关系密切.
物质的结构决定物质的性质,结构相同性质相似.
例题分析
某矿泉水标签上说明该矿泉水所含主要的矿物质成份如下(单位mg/L)Ca20,K39,Mg3,
Zn0.06,F0.02等,这里Ca,D,Mg,Zn,F是指( )
A)单质 B)元素 C)原子 D)分子
解析:从宏观上说,物质都是由相同或不同元素组成的,因此一些食品和药品的标签上所标成分均指元素.例如加碘食盐中所加的并不是单质碘而是碘酸钾,由于碘酸钾中含有碘元素,因而称为加碘精盐,包装袋上的碘的含量就是指碘元素的含量.
(2)若用 表示氢原子,用 表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可以表示为( )
解析:水是由分子构成的物质,因此水的化学性质由水分子保持,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,C表示水分子,因此选C
(3)亚铁离子Fe2+共含有24个电子,,Fe3+离子核内含有的质子数是( )
A) 24 B)25 C)26 D)27
解析:Fe2+ 和Fe3+ 属于同种元素,因此具有相同的质子数,知道了Fe2+ 的质子数就知道了Fe3+
的质子数,由Fe2+有24个电子可知其原子有26个电子,因此也就有26个质子,所以Fe3+也有26个
质子。
(4)已知溴元素的元素符号为Br ,溴原子结构示意图为
1)x的值为
2)溴元素的化学性质与下列哪种元素
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