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初中中相似三角形练习卷[].docVIP

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初中中相似三角形练习卷[]

二、相似三角形 相似三角形的判定方法 定义法对应角相等,对应边成比例的三角形相似判定定理①平行于三角形一边的直线和其他两条相交,所构成的三角形与原三角形相似判定定理②如果三角形的三组对应边相等,那么这两个三角形相似判定定理③如果三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似判定定理④如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似特殊情况:第一:顶角(或底角)相等的两个等腰三角形相似。 第二:腰和底对应成比例的两个等腰三角形相似。 第三:有一个锐角相等的两个直角三角形相似。 第四:直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似。 第五:如果一个三角形的两边和其中一边上的中???与另一个三角形的两边和其中一边上的中线对应成比例,那么这两个三角形相似。 1、已知:在三角形ABC中,D为AB中点,E为AC上一点,且=2,BE、CD相交于点F, 求的值 2、已知:P为平行四边形ABCD对角线AC上一点,过点P的直线与AD、BC,CD的延长线,AB的延长线分别相交于点E、F、G、H 求证: 3、已知:在三角形ABC中,AD=AB,延长BC到F,使CF=BC,连接FD交AC于点E, 求证:(1)DE=EF,(2)AE=2CE 4、已知:D、E为三角形ABC中AB、BC边上的点,连接DE并延长交AC的延长线于点F, BD:DE=AB:AC, 求证:三角形ABC为等腰三角形 5、已知:AB//CD//PQ 求证: 6、如图,Rt三角形ABC中,∠BAC=90度,AB=AC=2,点D在BC上运动(不能经过B、C), 过D作∠ADE=45度,DE交AC于E。 (1)图中有无与三角形ABD一定相似的三角形,若有,请指出来并加以说明 (2)设BD=x,AE=y,求y与x 的函数关系,并写出其定义域; (3)若三角形ADE恰为等腰三角形,求AE的长 7、如图,DE//BC, =1, =1 求:S[三角形ABC] 8、PD//AB交AC于D,联结PA,设BP=x, =y 求:(1)y与x 之间的函数关系式并写出定义域;(2)当x 为何值时,y=? 9、如图,D是等边三角形ABC的BC上的一个动点,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F是垂足 (1)求证:三角形BDE~三角形CDE; (2)求证:=; (3)设AB=1 ,BD=x ,求三角形BDF的面积y 关于x的函数解析式 10、已知:角A=90度,矩形DGFE的D、E分别在AB、AC上,G、F在BC上 (1)如果DGFE为正方形,BG=2sqrt(2),FC=sqrt(2),求正方形DGFE的边长; (2)若AB=12cm,AC=5cm,DGFE的面积为 y 平方厘米, 写出y关于x的函数解析式,并求由矩形面积为10平方厘米时, 求AD的长 11、已知:三角形ABC中,角ACB=90度,AB=10,BC=8,D点在BC上运动(B、C)除外, DE//AC,交AB于E,设BD=x,三角形ADE的面积为y。 求: (1)求y与x之间的函数关系式; (2)当 tan∠ECA=4 时,求三角形ADE的面积 12、已知:在直角梯形ABCD中,AD//BC,AB⊥BC,AD=6,BC=9,cosC=(3/5), 点P是BC上一个动点(不与B重合)PQ⊥DP,交边AB于Q,点Q不与B重合 求: (1)求AB的长 (2)设PC=x, BQ=y ,求y与x 的函数关系式; (3)点P移动过程中,能否使角PDQ的正切值等于2 ? 如能,求出BQ的值,如不能,说明理由。 13、已知:在正三角形ABC中,点D、E分别是AB、BC延长线上的点, 且BD=CE,直线CD与AE相交于点F 求证:(1) DC=AE; (2) 14、已知:在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD=2,BC=6, 点E在BD上,且∠DCE=∠ADB。 (1)找出图中的相似三角形,并证明结论; (2)设BD=x,BE=y,求y 与x之间的函数解析式, 并写出定义域; (3)当AD=4 时,求BE的长 15、已知:直角梯形ABCD中,AB//CD,∠ABC=90度, AB=2CD,对角线BD⊥AC,垂足为F, 过点F作EF//AB交AD于E,CF=4 (1)求证:三角形DAB为等腰三角形 (2)求AE的长 16、已知:在四边形ABCD中,角B=90度,AD//BC,AB=

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