f3.一轮第一课神奇的货币汇编.ppt

(4)若乙国货币对甲国货币贬值20%,则1单位甲国货币=M÷(1-20%)单位乙国货币。 汇率变动的计算 假定1单位甲国货币=M单位乙国货币。 (1)若甲国货币对乙国货币贬值20%,则1单位甲国货币=M×(1-20%)单位乙国货币。 (2)若甲国货币汇率下降20%,假定1单位甲国货币=N单位乙国货币,可知(M-N)/M=20%,由此得出,N=0.8M,即1单位甲国货币=0.8M单位乙国货币。 (3)若甲国货币对乙国货币升值20%,则1单位甲国货币=M×(1+20%)单位乙国货币。 甲贬值，甲兑换货币量减少，同向变化。 × × 甲升值，甲兑换货币量增加，同向变化。 ÷ 甲贬值，甲兑换货币量增加，反向变化。 ﹢ 跨境贸易人民币结算业务的影响： 1.对宏观经济：促进我国边境贸易，国际贸易和投资发展，提高开放型经济水平，提升我国国际地位以及在世界经济中的影响力。 2.对商业银行：人民币国际化业务不仅为银行业带来中间业务收入和利息收入，也有利于带动海外人民币存款、资金交易、理财等业务快速发展，有效地提升全球服务能力，扩大海外客户。 3.对外资企业：降低外汇汇率波动带来的风险，降低汇兑成本。 4.对消费者：降低外汇汇率波动带来的损失（减少汇价风险），方便海外购物消费。 2010年7月1日，美元对人民币汇率的中间价为1美元兑人民币6.7858元，2011年7月1日，美元兑人民币汇率的中间价为1美元兑人民币6.4685元。从上面美元对人民币汇率的中间价的变化可知 （ ） ①美元贬值 ②美元升值 ③美元对人民币的汇率升高 ④美元对人民币的汇率跌落 ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①④ 小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%，小张又将1000美元兑回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张 （ ） 损失了人民币1600元 B. 获利人民币1600元 C. 损失了美元160元 D. 获利美元160元 阅读下面的表格，回答3-4题。 人民币汇率中间价 3. 下列对2009年12月24日人民币汇率中间价的解读正确的是 （ ） 1美元能兑换6.8285元人民币 B. 6.8285美元能兑换100元人民币 C. 6.8285美元能兑换9.7904欧元 D. 1元人民币能兑换7.4510日元 日期 美元 欧元 日元 2009-12-24 6.8285 9.7904 7.4510 2012-5-21 6.3270 8.0802 7.97 4. 2012年5月21日与2009年12月24日相比，欧元兑人民币汇率的变化意味着 （ ） 100欧元能兑换更多的人民币 有利于欧元区游客到我国旅游 有利于我国学生到欧元区国家留学 D. 能提升我国产品在欧洲市场的竞争力 中国外交部发言人指出，在维持人民币汇率基本稳定的同时，逐步增加人民币汇率的弹性符合中国和世界各国的利益。如果不考虑其他因素，人民币升值产生的影响有 （ ） ①中国出口的商品更具竞争力 ②中国从国外进口的商品更便宜 ③中国企业对外投资更有利 ④中国居民跨国旅游更划算 ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 交 换 一单元 第一二课 商品 （交换什么） 2. 货币 （用什么交换） （1）含义 （2）基本属性 （1）产生 （3）本质 （4）职能 （6）纸币 （7）信用工具：信用卡和支票 （8）外币和外汇 3. 价格 （1）影响价格的因素 （2）价格变动的影响 （5）货币流通规律 用于交换的劳动产品 使用价值和价值 （2）含义 比较 货币 纸币 区 别 含义不同 货币是从商品中分离出来、固定充当一般等价物的商品 由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号 产生不同 在商品交换的发展过程中产生，从一般商品中分离出来的。 是在货币充当流通手段的职能中产生的。 属性不同 是商品，具有使用价值和价值 是价值符号，不是商品；只具有使用价值，无价值。 ? 联 系 ①纸币是价值符号，货币是纸币发行和流通的基础； ②纸币是货币充当流通手段的派生物，没有货币就没有纸币； ③货币和纸币都充当商品交换的媒介，都可以执行流通手段的职能，都体现商品生产者之间的劳动关系； ④纸币的发行量必须以流