土概作业完美版.分解.doc

课 程 考 核 作 业 科 目： 土木工程概论 学 院： 土木工程 专 业： 土木工程 年 级： 2015级 班 级： 01 班 学 号： 姓 名： 王焱 上课时间： 2015年 10月至2015年12月 考 生 成 绩： 卷面成绩 平时成绩 课程综合成绩 阅卷教师 (签名) 2015年12月 目 录 学习小结 2 第一次平时作业 5 第二次平时作业 7 第三次平时作业 11 参考文献.................................................................................................................................16 学习小结 对土木工程的认识 （1）土木工程定义： 土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。 它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。即建造在地上或地下、陆上或水中 ，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。 土木工程的目的是形成人类生产或生活所需要的、功能良好且舒适美观的空间和通道。它既是物质方面的需要，也有象征精神方面的需求。随着社会的发展，工程结构越来越大型化、复杂化，超高层建筑、特大型桥梁、巨型大坝、复杂的地铁系统不断涌现，满足人们的生活需求，同时也演变为社会实力的象征。 土木工程需要解决的根本问题是工程的安全，使结构能够抵抗各种自然或人为的作用力。任何一个工程结构都要承受自身重量，以及承受使用荷载和风力的作用，湿度变化也会对土木工程结构产生力作用。在地震区，土木工程结构还应考虑抵御地震作用。此外，爆炸、振动等人为作用对土木工程的影响也不能忽略。 土木工程是人类在地球上从事的一项巨大的古老的工程技术活动，随着社会科学技术，经济，文化等各方面的不断发展，它在新世纪必将面临 许多新兴的事物和挑战：第一、土木工程中的可持续发展问题；第二、土木工程向地下空间的发展；第三、绿色建筑在未来的高速发展；第四、更加科学和合理的土木工程经营和运作。 随着我国改革开放的不断深入和经济的迅速发展，中国将面临一个更大规模的建设高潮。可以说，我们正面临着一个伴随着国民经济飞跃的土木工程大发展的大好时期。而且这样一个优良的发展环境已经受到并将继续受到西方国家的急切关注。作为跨世纪的一代，这一大好形势为我们提供了空前难得的施展才干、向国际水平冲击的良好机遇。同时，我们也深深感到，这是一个“机遇”与“挑战”并存、“合作”与“竞争”交织、“创新”与“循旧”相争的时代，如何把握世纪之交时土木工程学科的发展趋势，开创具有中国特色、具有国际一流水平的土木工程学科的新纪元，是对我们跨世纪一代人的严峻挑战。 （2）我对土木工程的认识： 随着人类文明的发展，更好地为人类服务已经成了各类工作的最终目标。土木工程师是一个专为人类建造各种设施的，必不可少的群体。通过这么多次土概课的学习，我从表意上完全理解了土木工程应该做什么和怎么去做。我们目前要做的，就是学好每一门专业课。因为土木工程实在是很重要，追求安全稳固也是我们一致追求的目标。老师们举了太多因为材料或结构的问题而导致的严重后果。作为本专业的学习者，我们一定要学好必备知识，为人类提供更安全的生存和活动空间。 二、对大学学习的认识 大学学习与中学有很大的区别，其中最明显的就是自主学习的时间很多，需要极高的自控力及自学能力。老师不再是学习的主体，他们只是引导着我们去知道有这个知识，而对于知识的理解全靠自我摸索。只单纯地接受老师教授给我们的知识已不能满足我们的专业需求，我们需要培养自主探索、自主钻研的学习精神。 其次大学也不仅仅要求我们对自己专业课的学习，更是锻炼我们全面的能力。我们可以通过各类活动，如学习小组，讲座，帮扶学习等各种渠道获取各类知识，并锻炼自己的交流技巧、办事能力。还要求了我们拥有独立人格，增强我们的独立能力。 最后，大学学习专业性极强，要求我们必须对本专业的课程掌握得很好。因为以后是要成为工程师的人，我们必须对自