userfilev44551英文试教教案(国二).doc

PAGE  PAGE 4 英文 科 教學活動設計 單元名稱Every is Practicing Hard.班 級國二人數30教材來源I English第四冊(翰林)演示教師李蕙芳時間 教學方法 單字概念圖、直接教學法學生學習條件之分析Unit1~Unit3已學過形容詞比較級與最高級的用法須熟悉基本句型與變化。 學生須清楚了解形容詞與副詞的差異與用法。教學來源暨設備電腦、磁鐵、小鎚子、黏黏球、骰子。 教 學 目 標單元目標具體目標Ⅰ、認知方面1-1.能分辨形容詞、副詞的差異。 單/雙音節形容詞比較級的規則變化表。 單/雙音節比較級雙/多音節 比較級直接+ - er字尾e + r重複字尾 + - er去 y +-ier 子音字尾y不規則 moregood? better bad? wore many/ much? moremore famous more beautiful最高級雙/多音節 最高級直接+ -est字尾e +st重複字尾 + - est 去y + -iest 字尾子音y 不規則 mostgood? best bad? worst many/ much? mostmost famous most beautiful形容詞變副詞規則表直接+ly字尾le去e+ y形容詞、 副詞同形去 y +-ily 子音字尾y不規則 good? well複習已學過的形容詞。 形容詞變副詞的規則。(如左附表) 比較形容詞與副詞的兩大詞性的變化規則。 (如左附表) 1-2.複習比較級與最高級的句型用法。 比較級句型: The tape recorder is bigger than the MP3 player.(複數) 最高級句型: His farm is the biggest of all. in his town. 1-2-1.加強形容詞比較級與最高級的規則變化。 1-2-2.學會副詞的規則變化。 1-2-3. 統整形容詞比較級、最高級與副詞的規則變化。1-3. 能適當的運用形容詞與副詞。 She walked carefully. ( adv. ) It tastes wonderful. ( adj. )1-3-1. 練習比較級與最高級的句型。 1-3-2. 列舉周遭環境的實際例句。 Ⅱ、技能方面2-1. 熟練形容詞變副詞的變化。 2-1-1. 能依據給定的句子完成變化。 完成Unit 4習作, Part C ( p: 16 )。2-2. 正確使用副詞造句。 2-2-1. 能正確寫出副詞的句子。 完成Unit 4習作, Part D ( p: 16 )。 .2-3. 獨立寫出問句。 2-3-1. 能看圖寫出完整句子。 完成Unit 4習作, Part E ( p: 17 ) Ⅲ、情意方面3-1.建立學生對詞性的熟悉度。 3-2.培養學生基本的句型理解力。 3-1-1. 瞭解詞性的運用。 3-1-2. 理解短文敘述。時間分配節次月日教學重點104221. 複習Unit 1 ~ 3形容詞比較級與最高級的規則變化與句型。 2. 熟悉Unit 4形容詞變副詞的規則變化。20429 教學目標教學活動教具時間評鑑備註壹、準備活動 課前準備 教師方面 研讀教材 (Textbook: Unit 1~3 Sentence Pattern) 蒐集資料 (surf the internet) 統整形容詞、副詞規則 (regular form) 準備教材、教具、列印學習單( 30張) 學生方面 課前複習 比較級與最高級 (P: 5、7、19、21) 預習(P:45) (3) 快樂心情 Book Workbook Computer Flashcards (Adj.) Worksheet Long magnets ( 9 ) PPT Notebook Workbook 5 mins  1. 學習單 (找出形容詞) 2. 1. Pay attention on the explanation with the regular form 2. Stretch bodies引起動機 Warm up 1.Ss: Review all Adj. vocabularies ? Pair work 2. T: Show it up with PPT