《XXX》教学大纲(宋体，三号，加粗).doc

PAGE  《Java程序设计》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码2052033课程类别基础课○ 专业课○ 专业基础课● 专业选修课○ 公共选修课○中文名称Java程序设计面向对象计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务开课单位计算机与信息技术系总学时54学 分3先修课程C语言程序设计后续课程互联网络数据库二、课程性质、地位和任务 该课程作为一门专业基础课程，主要讲述当前非常流行的面向对象程序设计的基本知识和编程思想，为学生建立初步的面向对象程序设计的基本知识体系结构，为以后的就业打下坚实基础。通过该课程的学习让学生真正掌握面向对象程序设计技术，使用Awt和Swing包开发图形用户界面和事件驱动的程序，并能从事JAVA应用程序的开发，能够以面向对象的角度思考和设计小型应用程序，初步具备一个优秀的软件开发人员所应有的基本能力。 三、课程基本要求 学完本课程后，学生应能够独立地进行相应的程序设计，并熟练地运用面向对象方法，在Java语言的环境下进行程序的编辑、调试运行，得出正确的结果。 四、课程内容 第一章 Java语言概述 教学内容： 1.1 Java的发展历史 1.2 Java语言的特点 1.3 与C和C++语言的异同 1.4 Java的实际应用简介 1.5 Java的实现和运行机制 1.6 Java程序开发与运行环境 1.7 Java程序类型和举例 教学要求： 1、了解java 的发展， 2、掌握java的特点， 3、掌握Java的运行机制， 4、掌握Java虚拟机的作用 5、了解常用的开发环境， 6、掌握简单的Java程序开发方法。 第二章 Java语言基础 教学内容： 2.1 基本数据类型、关键字和标识符介绍 2.2 Java运算符和表达式 2.3 简单数据类型程序举例 2.4 数组 2.5 分支语句，if…else…，switch 2.6 循环语句 while,do..while,for. 2.7 其他语句，continue, break ,return 教学要求： 1、掌握Java的基本数据类型的特征。 2、了解常用的保留字 3、能够正确定义标识符。 4、掌握java 的运算符的使用 5、掌握常用的控制语句的使用，分支语句，循环语句 6、掌握与转移控制有关的语??，continue, break ,return 的使用。 第三章 类与对象 教学内容： 3.1 OOP简介 3.2 类的定义（包括成员变量和方法） 3.3 构造方法 3.4 方法的重载 3.5 包 （package和import） 3.6 类成员变量及方法的访问权限 3.7 实例成员和类成员 教学要求： 1、掌握类、对象、属性的概念和定义。 2、掌握消息、方法的概念和定义。 3、掌握方法重载的使用。 4、掌握实例成员和类成员的特点。 5．理解包的概念。 6．了解封装性。 第四章 继承、多态和接口 教学内容: 4.1 继承 4.2 final、this、super 4.3 多态性 4.4 Object，Class两个类的说明 4.5 抽象类和抽象方法 4.6 接口 4.7 嵌套类 教学要求： 1、掌握继承性和多态性 2、掌握抽象类的使用 3、掌握接口的使用和抽象类的区别。 第五章 常用系统类 教学内容： 5.1 字符串常量 5.2 String类介绍 5.3 StringBuffer类介绍 5.4 StringTokenizer类的应用 5.5 字符串与其他数据类型的转换 5.6 Java.lang包中的主要类 5.7 Java数据类型封装类 5.8 Java集合框架 教学要求： 1、掌握字符串的表示。 2、掌握String，StringBuffer类的使用 3、掌握“+”运算符在进行字符串操作时的内在原理。 4、了解Java.lang 包中的：System，Runtime，Math，Process等的含义 5、掌握Java基本数据类型的封装类的使用 6、能够简单应用Java集合框架。 第六章 Java Applet 教学内容 6.1 Applet简介 6.2 Applet标记 6.3 Java对多媒体的支持 6.4 Applet的通信 6.5 Applet的AWT绘制 教学要求： 1、了解Applet的概念； 2、掌握Applet的创建和运行方法，Applet的组件绘制方法； 3、理解Applet的通信机制。 第七章 图形用户界面编程 教学内容： 7.1 Java图形界面概述 7.2 Java.awt包 7.3 容器与组件 7.4 常用容器和布局管理器 7.