2005–2014年.PDFVIP

2000年，区教育系统教师发展学校启动仪式在十六中举行， 旨在提升全区师资队伍素质和水平。 （本版“大事概览”根据区教委大事记文本摘录有关内容） 荨2013年11月27日，区教 委首次以文化为主题为齐振 军、孟夏、李洪海三位校长举办 办学特色展示活动。 三十年春华秋实，在几代朝阳教育人的努力下，朝阳教育 已经站在了全新的发展起点。当前，学区化综合改革实验正在 不断深入推进，朝阳教育面临着新的发展机遇，也直面着新的 发展挑战。面对首都建设中国特色世界城市的发展目标、面对 朝阳建设“新四区”的发展战略，如今的朝阳教育人继承了老一 辈的优秀传统，正以更饱满的热情，高举科学发展的旗帜，为形 成朝阳区“结构合理、开放多元、特色鲜明、充满活力的现代教 育体系”的目标而奋斗着。他们正在用实际行动向我们展现出 他们的誓言——为办好人民满意的教育事业贡献终身！ 1993年9月，首批从河南招聘的9名大学生到楼梓庄中学任教，与焦光有校长合影。 现多数已成为我区骨干。右2王鸿杰（原朝阳分院副院长）、右6王少芳（原区教研员）。 80年代初，白家庄小学桑鸿美老师获奖后留影 2012年9月9日，朝阳区在北京工人体育馆隆重庆祝第28个教师节 自2005年起，北京市先后 启动了初中校建设和小学规范 化建设工程。朝阳区借助这一 有利契机，扎实推进了学校的 全面建设。与此同时，朝阳区 针对区内优质教育资源不足的 情况，将区内薄弱校，通过强弱 联合、撤消分流、资源重组等方 式，打造成优质示范校。 2010年，国家《教育改革发 展规划纲要》指出：“优先发 展教育，办好人民满意的教 育。”朝阳区委、区政府更将 教育放在全区十大民生工程之 首，实施三大优先战略，保障 朝阳教育的优质均衡发展。面 对新形势、新任务，朝阳区教 委调整自身职能定位，深化改 革，努力将朝阳教育打造成首 都的教育强区。 师资队伍方面，在总结提 升第一阶段“双名工程”的基础 上，2009年和2013年，朝阳教委 先后启动了第二轮、第三轮“双 名工程”，多轮工程的实施初步 形成了朝阳区教育系统人才队 伍层级建设体系。截至2013年9 月10日，全区各级各类专任教 师22972人，工作在400所学校， 支撑起了243591名在校学生。 进入“十二五”，朝阳区教 委从教育优质、均衡和特色发 展等方面，确立了“教育优质化 建设项目”等十大发展项目，制 定58项发展指标，预期以十大 项目为抓手，推动规划目标的 实现，切实把提升教育发展水 平和满足教育需求落在实处。 2013年，朝阳区“十二五”教育 事业发展迎接中期评估，规划 中的十大重点项目顺利实施， 所涉十大类58项具体指标进展 顺利，其中21项已超额或提前 完成（占总量的36.2%），37项指 标正常推进（占总量的63.8%）， 基本实现了“时间过半、任务完 成过半”的目标，书写出了一份 沉甸甸的“答卷”。 拥有了优秀教师、优秀校 长的同时，朝阳区同样也拥有 众多的优质教育资源。自2008 年起，区教工委、教委实施“引 进名校，扩大朝阳优质教育资 源供给”战略，如今，朝阳区已 成功引进23所省级名校，汇聚 了全国优质教育资源。市区级 示范校、引进优质资源校已实 现全区43个街乡全覆盖。 在注重引进外部优势资源 的同时，朝阳区同样在已有资 源上苦练内功，均衡发展。到 2013年，朝阳区先后完成了初 中校达标建设工程、小学规范 化建设工程和校舍安全工程， 使得区内中小学的办学条件得 到全面改善，真正实现了整体 办学条件的均衡化，获得了“全 国推进义务教育均衡发展工作 先进地区”、“全国未成年人思 想道德工作先进集体”、“全国 阳光体育先进区”等荣誉称号。 朝阳教育硬实力不断增强 的同时，朝阳教委更注重课堂 教学质量提升，狠抓教育教学 规范，先后启动了中小学教育 质量提升工程，义务教育完成 率均达到99.5%以上。2014年， 朝阳区近九成学生达到本科录 取线，近半数学生达到一批本 科录取线。中考学生总平均分、 综合及格率、综合优秀率分别 达到443.97分、95.4%%和50.3% %，均位居全市前列。 荫2005年3月29日，朝阳区 “名师工程”启动暨市级学科带 头人、骨干教师表彰大会在八 十中学召开。 荫2006年12月30日，朝阳 区教育系统“首届教育年度人 物”评选揭晓，马芯兰、郑丹娜、 王君婧等十位人物当选。 荫2010年3月29日，朝阳区 首批校外教育名师工作室成 立，名师工作室的主持人分别 由北京市特级教师周放、王德 明和北京市劳模、获得德艺双 馨书法家称号的沈莉担任。 4月29日，朝阳区教育系统 “庆五一劳模表彰大会暨郑丹 娜先进事迹报告会”在八十中 学隆重举行。2010年度全国先 进工作者郑丹娜老师是全国模 范教师、北京市紫禁杯班主任 特等奖