古诗鉴赏智达技术总结.ppt

古诗鉴赏;;;;叠词作用作答角度、格式： 写出或突出了……景（或物或人）的……的特点，表达了作者……的感情； 增强了诗句的音乐性和节奏感（使语言具有音乐美、韵律美）. (有时会起到渲染气氛，为抒情做铺垫的作用）;;;;艺术手法： 表现手法：情景、动静、虚实、抑扬、正侧、视听、对比衬托、 想象联想、以小见大、象征、细节、白描、赋比兴 修辞方法：：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、双关、设问和反问 表达方式：记叙、描写、抒情、议论 。;;;;;;;;;;10（2） ①对壮美的边界风光的赞叹之情。诗人登都梁山见到平淮绿野、白塔晴霄的开阔壮伟之景，不禁生发出赞叹。 ②对山河破碎，恢复无望的感伤之情。诗人通过描写宋金边境之景想到淮水为界，山河分裂，表达了对国家现状感伤之情。 ③对当局不思振作、屈辱求和的不满之情。诗人于都梁山眺望如此壮美却被金人占领的山河，心中充满对南宋统治者不思振作，无法收复失地的不满与愤懑之情。 ④表达了诗人无心求取功名的痛苦和无奈。尾联的第一句“功名它日事”直接地表达出诗人在国事日非的大前提下，无心谈及个人的功名前途的痛苦之情。;;;;;;