2014年春高一语文人教版必修四课后强化作业：第12课苏武传Word版含]技术总结.doc

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 一、双基夯实 1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是(　　) A．羝乳(dī)　　　　　 煴火(wēn) 檠弓弩(qínɡ) 劾大不敬(hái) B．缑王(hóu) 斧钺(yuè) 棫阳宫(yù) 给其衣食(jǐ) C．喟然(kuì) 纺缴(jiǎo) 天雨雪(yù) 绝不饮食(yìnsì) D．啮雪(niè) 厩监(jiù) 浞野侯(zhuó) 左伊秩訾(zī) 【答案】　D(A.煴yún、劾hé；B.缑ɡōu；C.缴zhuó。) 2．下列各句中不含通假字的一项是(　　) A．畔主背亲 B．武能网纺缴，檠弓弩 C．信义安所见乎 D．并旃毛共咽之 【答案】　B(A.“畔”通“叛”；C.“见”通“现”；D.“旃”通“毡”) 3．下列加点词意义相同的一项是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(因厚赂单于，答其善意,欲因此时降武)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(若知我不降明,若无罪而就死地)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(见犯乃死，重负国,臣诚恐见欺于王而负赵)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(匈奴以为神,始皇之心，自以为关中之固)) 【答案】　C(两个“见”都当“被”讲。) 4．下列各句中加点的词语，解释不正确的一项是(　　) A．汉天子，我丈人行也　丈人：对老年男子的尊称 B．皆为陛下所成就 成就：造就、完成 C．兄弟亲近 亲近：亲近之臣 D．绝不饮食 饮食：给水喝，给饭吃 【答案】　B(成就：栽培，提拔) 5．与“愿因使者致金帛赎之”中“因”的意义相同的一句是(　　) A．因宾客至相如门谢罪 B．欲因此时降武 C．君因我降，与君为兄弟 D．蒙故业，因遗策 【答案】　A(都是“通过、经、由”之意。B.凭借、借；C.顺着；D.沿袭、遵循) 6．下列句子加点的词与例句中的“膏”字用法相同的一项是(　　) 例句：空以身膏草野 A．欲因此时降武 B．单于壮其节 C．使人止晋鄙，留军壁邺 D．其一人夜亡 【答案】　C(例句中的“膏”本是溶化的油脂，引申为肥的意思，此处用作动词，给野草施肥的意思。C项的“壁”是动词，驻扎的意思。A项的“降”是使动，使苏武投降的意思；B项的“壮”是意动用法；D项的“夜”是名词作状语) 7．下列各句中，句式与其他三项不同的一句是(　　) A．信义安所见乎 B．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 C．何久自苦如此 D．子卿尚复谁为乎 【答案】　B(定语后置，A、C、D均为宾语前置) 8．下面是对本课内容的分析，不正确的一项是(　　) A．苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善，两国矛盾有所和缓时期，本不应有危险，然而，由于张胜私下支持虞常等人的谋反，导致了苏武被匈奴扣留。 B．虞常沦落匈奴，但没有忘记汉朝，他伏弩射卫律的行动，正是他爱国的具体表现。 C．苏武的自杀举动，表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气，因此赢得了敌国的敬意。 D．卫律使尽威吓、利诱等手段，但始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。 【答案】　B(欲其母弟在汉朝得到赏赐) 二、文本精品 阅读下面语段，回答9～11题。 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！” 陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下霑衿，与武决去。 9．对下列加点字的解释不正确的一项是(　　) A．扶辇下除，触柱折辕