高三电学实验复习专题2016年江苏高考专用,原创讲义教材.doc

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 PAGE \* MERGEFORMAT 39 电学实验专题复习 考情分析 年份实验名称分值2015测量一干电池的电动势和内阻82014测量合金电阻率82013探究小灯泡的电功率P 和电压U 的关系,测量电功率82012暗箱——多用表的使用82011测电阻102010测量电源的电动势和内阻82009探究电阻率8 二、题型分析 物理实验包括哪几部分? 实验目的——实验原理——实验过程——数据处理——实验结论——实验评估 三、考题分析 例1、小明利用如题10-1图所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻 (1)题10-1图中电流表的示数为__________A (2)调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数记录如下 请根据表中的数据,在答题卡的方格纸上作出U-I图线. 由图线求得:电动势E=_________V;内阻r=_________________Ω (3)实验时,小明进行了多次测量,花费了较长时间,测量期间一直保持电路闭合,其实,从实验误差考虑,这样的操作不妥,因为_______________ 答案:(1)0.44 (2)U-I图线见右图 1. 60 (1. 58 ~1. 62 都算对) 1.2(1.18 ~1.26 都算对) (3)干电池长时间使用后,电动势和内阻会发生变化,导致实验误差增大. 例2、某同学通过实验测量一种合金的电阻率. 用螺旋测微器测量合金丝的直径. 为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧左图所示的部件    ( 选填“ A” 、“ B” 、“ C” 或“ D” ) . 从图中的示数可读出合金丝的直径为   mm. (2)右图所示是测量合金丝电阻的电路,相关器材的规格已在图中标出. 合上开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中,发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化. 由此可以推断:电路中    ( 选填图中表示接线柱的数字) 之间出现了    ( 选填“ 短路” 或“ 断路” ) . (3)在电路故障被排除后,调节滑动变阻器,读出电压表和电流表的示数分别为 2.23 V 和38 mA,由此,该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为 58.7 Ω. 为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,对实验应作怎样的改进? 请写出两条建议. 答案:10、(1)B 0.410 (2)7、9 断路 (3)电流表改为内接;测量多组电流和电压值,计算出电阻的平均值。(或测量多组电流和电压值,用图像法求电阻值) 例3、为探究小灯泡的电功率P 和电压U 的关系,小明测量小灯泡的电压U 和电流I,利用P =UI 得到电功率. 实验所使用的小灯泡规格为“3.0 V 1.8 W”,电源为12 V 的电池,滑动变阻器的最大阻值为10. (1)准备使用的实物电路如题10-1 图所示. 请将滑动变阻器接入电路的正确位置. (用笔画线代替导线) (题10-1 图) (2)现有10、20 和50 的定值电阻,电路中的电阻R1 应选???????的定值电阻. (3)测量结束后,应先断开开关,拆除???????两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材. (4)小明处理数据后将P、 描点在坐标纸上,并作出了一条直线,如题10-2 图所示. 请指出图象中不恰当的地方. 答案: (1)从P-U2图象上描出的点可知,小灯泡两端的电压从0开始逐渐增大,故滑动变阻器采用分压电路.根据P=IU知,通过小灯泡的最大电流I==0.6 A,故电流表选0~0.6 A的量程.实物电路如答案中图所示. (2)由小灯泡规格可知,小灯泡允许通过的最大电流为0.6 A,故要求接入R1后,电路中的总电流要不小于0.6 A,根据I=得总电阻R==Ω=20 Ω,故R1应选10 Ω的定值电阻. (3)为了实验仪器的安全,防止电源短路及误将电源与其他电路接通,所以断开开关后,先拆除电池两端的导线,再拆除其他导线. (4)本试验中为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系,而电功率P和电压U2图线的斜率代表电阻的倒数,而小灯泡的电阻随温度的升高而增大,而小灯泡在电压较低时,温度随电压的变化比较明显,图线弯曲的变化趋势正反映了这一变化,这也是本实验要研究的规律,若采用直线,则有悖于这一规律,当然不合实际;从图像看:图像的横向只占据了方格纸近一半,说明横坐标的标度选取的不恰当。 例4、如题10-1 图所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测. (1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0”刻度线处,应先调整题10-2 图中多用电表 的 _________(选填“A、

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