技师变频器教材.doc

实训课题一 PU运行操作 一、实训目的 1 掌握变频器在PU运行操作模式下的优越性 2 理解变频器基本参数的意义及设定方法 二、实训器材 FR-A540三菱变频调速器一台,电动机一台 三、实训步骤 1 按下图接线 电源 接地 M ~ W V U T S R 空气开关 2 按下MODE键,在帮助模式下,再按上或下键,到ALLE全清模式长按SET1.5秒,出现闪烁即为成功. 3 按下MODE键,在Pr.参数设定模式下,设:Pr79=1,这时PU灯亮 4 按MODE键,在频率设定模式下,设:f=40HZ 5 按MODE键回到监控模式. 6 按FWD或FEV键,电机正转或反转 7 运行结束时,按STOP\RESET键停止 8 分别设定下列参数,反复练习 Pr1=50HZ Pr2=0HZ Pr=50HZ Pr8=4S pr9=3A 运行频率分别设为:35,45,50 9 按MODE键到操作模式再按上键 ,切换到点动模式,显示为JOG 10 设定Pr15=30HZ Pr16=3s,按FWD或REV键,电机正转或反转点动. 四、实训注意事项 1 在做实训前一定要先进行参数清除,否则参数有可能会??互影响 2 点动时,如果电机不转,请确认Pr13启动频率(在点动频率设定为比启动频率低的值时,电机不转. 五、实训思考 首先接触变频器感觉它在控制电机方面比较容易,可以在精度较高的场合使用. 实训课题二 变频器外部操作 一、实训目的: 1．熟练外部接线及操作. 2．理解变频器基本参数的意义. SD 变频器 5 2 10 STOP STR STF SB2 SB1 3．掌握点动连续运行控制. 二、 实训器材: 三菱FR-DU04变频器一台,电机一台,导线若干. 三、 实训接线: 四、实训步骤： (1)将Pr79设为2，此时，EXT灯亮；(Pr79＝0时，可用opnd模式选择EXT) (2)外部连续运行 1．接通SD－STF转动电位器，电机正向加速； 接通SD－STR转动电位器，电机反向加速； SD与两个同时接通，电机停． 2．不能用STOP键停止，断开SD的连线即可停止． (3)外部点动运行 接通SD与JOG，此时变频器处于外部点动状态，运行频率由Pr15决定； 加减速时间由Pr16决定．在此前提下， 1．接通SD与STF，电机正向点动； 2．电机反向点动．接通SD与STR 五、注意事项 1 在接公共端SD时注意它的正负, 2 连接电位时,调节端一定是接2,其余两端随便接 实训课题三 频率跳变 一、实训目的 1 了解变频器跳变在实际应用中的设定目的,防止共振 2 理解频率跳变的使用方法及注意问题 二、实训器材 三菱FR-DU04变频器一台,电机一台,导线若干 三、实训步骤 设定Pr34为35HZ,Pr33为30HZ,则电机在Pr33和Pr34(30HZ和35HZ)之间固定在30HZ运行,在PU模式下,操作步骤如下: 确认PU灯亮 按MODE键,至监视模式 按SET键,至频率监视,按SET1.5秒 按REV或FWD,使电机运行,此时,面板显示运行频率 按按上下键在36HZ和28HZ之间改变频率,观察频率变化的规律.(运行频率显示到35HZ时跳变到30HZ,无大于35HZ,小于30HZ的频率显示) 四 注意事项 1 跳变范围不应过大,否则电机难以承受,有可能损坏电机 2 在使用过程中跳变参数是成对出现的 五 实训思考 如果设定一对跳变频率参数中的一个,会出现怎样的情况呢. 实训课题四 电机五点VF曲线控制 实训目的 了解五点VF曲线中的五点指的是什么 熟练掌握五点设定目的和对电机的影响 二. 实训器材 FR—A540三菱变频调速器 电动机 三．实训步骤 1．按“MODE”键在“帮助模式”下，在按“增或减”键到“ALLE”全清模式，长按“SET”1.5秒出现闪烁，既为成功。 2．按“MODE”键在“PR.”参数设定模式下设Pr79=1, 长按“SET”1.5秒出现闪烁，既为成功。 3．用2中的方法设定以下差数 Pr100=10HZ Pr101=30V Pr102=20HZ Pr103=60V Pr104=30HZ Pr105=90V Pr106=40HZ Pr107=120V Pr108=50HZ Pr109=150V Pr3=60HZ Pr19=180V Pr60=0 Pr71=2 4“FWD”或“FEV”键,电机正转或反转,观察现象,划出曲线图 四.实训图形说明 五.实训注意事项 1.Pr100～Pr109中设定的频率不能相同否则无效，若频率被设定为9999此点被忽略 2.Pr101～Pr109中设定