WAord2003教学计划.doc

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 Word2003教学计划 一、基本情况 本计划针对我校部分新老教师，我校是一所农村中学，由于受农村经济、文化、地域等因素的制约和影响，部分教师的思想意识、价值观念以及教育信息技术能力等与经济发达地区和城市都存在着一定的差距。大多数教师没有接受过专门的计算机教育，虽然大多数教师掌握了计算机的初步运用，进行辅助教学，但在信息技术与学科的整合中，尤其是教材的二次设计、开发与运用方面还有一定欠缺，众多教师都有希望提高自己的教育信息技术能力，在新课程改革中有所建树。其中中文版word2003是微软公司推出的中文版office2003软件套装中的重要组成部分，它具有强大的文本编辑和文件处理功能，是实现无纸化办公和网络办公不可或缺的应用软件之一，特制定Word2003教学计划。 二、教材分析 本期所使用的教材，所学知识以WORD的操作为主，兼顾练习文本输入，培养综合设计能力。知识点： WORD的基本操作重难点： 设计思想的培养三、教学目标： 1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2、培养对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、初步学会使用WORD进行文字处理、版面设计。能熟练掌握其中的一些主要功能。 4、养成良好的计算机使用习惯。 5、通过学习，使之了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。 四、教学措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。每个知识点分两个课时解决，第一节课学习，第二节课练习。 五、教学进度具体安排如下表本课程内容共18章，课堂教学54学时，上机实习54学时，共需108学时。 时间安排章节课堂教学上机实习第1周第1章 初识Word2000中文版11第1周第2章 创建自己的文档11第2周第3章 文档的输入22第2周第4章 编辑文档（一）22第3周第5章 编辑文档（二）22第3、4周第6章 编排字符格式22第4周第7章 编排段落格式（一）22第5周第8章 编排段落格式（二）22第5、6周第9章 页面设置和打印（一）22第6、7周第10章 页面设置和打印（二）22第7周第11章 图片编辑（一）44第8周第12章 图片编辑（二）44第9、10周第13章 表格处理（一）44第11、12周第14章 表格处理（二）66第13周第15章 样式和模板44第14、15周第16章 处理长文档44第16周第17章 高级编排66第17周第18章 Word2000中的域和宏44第18周期末复习合 计5454 赵义平 2007年2月28日