windows程序功设计1.doc

WINDOWS程序设计 实 验 指 导 书 (第2版) 东北林业大学信息与计算机工程学院 计算机科学与技术专业 目 录 1 实验目的与要求…………………………………………………………………1 2实验环境…………………………………………………………………………1 3 实验一般步骤……………………………………………………………………1 4 实验时数……………………………………………………………………1 5 实验内容和要求…………………………………………………………………2 实验一 编程实现Windows程序框架………………………………………………2 实验二 Windows窗口绘图………………………………………………………6 实验三 菜单消息的接收和响应………………………………………………6 实验四 对话框基本控件的设计实现………………………………………………8  PAGE 11 1 实验目的与要求 按照“素质教育”要求，以培养面向21世纪具有一定创新能力的人才为目标。Windows程序设计实验主要为验证性实验，属于计算机科学与技术专业及相近专业选修实践型课程，是Windows程序设计课程的重要组成部分。通过本实验课程可以培养学生以下几方面的能力：学习windows环境下程序设计的基本方法；掌握基本的Windows API接口函数；理解Windows环境下程序的基本组成及基本原理。 2 实验环境 Windows 2000/Windows XP，Visual C++ 6.0 以上版本。 3 实验一般步骤 (1)准备好实验所需的程序。手编程序应书写整齐，并经人工检查无误后才能实验，以提高实验效率。对程序中自己有疑问的地方，应作出标记，以便在上机时给予注意。初学者切忌不编程序或抄别人程序去上机，应从一开始就养成严谨的科学作风。 (2)上机输入和调试自己所编的程序。应该一人一组，独立实验。上机过程中出现的问题，除了是系统的问题以外，一般应独立处理，不要轻易举手问教师。尤其对“出错信息”，应善于自己分析判断。这是学习调试程序的良好机会。 在程序调试通过后，打印输出程序清单和运行结果，在运行时要注意在输入不同数据时所得到的不同结果。此时应运行几次，分别检查在不同情况下程序是否正确。 (3)实验结束后，提交实验报告，实验报告应包括以下内容: 实验目的； 实验内容； ③ 程序清单(手写或计算机打印出的程序清单)； ④ 运行结果(必须是上面程序清单所对应打印输出的结果)； ⑤结果分析：对运行情况所作的分析以及本次调试程序所取得的经验。如果程序未能通过，应分析其原因。 4 实验时数 总实验时数不得少于8学时。 5 实验内容和要求 实验一 编程实现Windows程序框架 本实验帮助学生理解Windows环境下程序的基本结构。要求学生使用API接口函数设计一个窗口程序，在窗口中显示“hello world”。 示例程序： //******************************************************************* #include windows.h #include windowsx.h //函数声明 BOOL InitWindow( HINSTANCE hInstance, int nCmdShow ); LRESULT CALLBACK WinProc( HWND hWnd, UINT message, WPARAM wParam, LPARAM lParam ); //******************************************************************* //函数：WinMain() //功能：Win32应用程序入口函数。创建主窗口，处理消息循环 //******************************************************************* int PASCAL WinMain( HINSTANCE hInstance, //当前实例句柄 HINSTANCE hPrevInstance, //前一个实例句柄 LPSTR lpCmdLine, //命令行字符 int nCmdShow) //窗口显示方式 { MSG msg; //创建主窗口 if ( !InitWindow( hInstance, nCmdShow ) ) return FALSE; //进入消息循环： //从该应用程序的消息队列中检取消息，送到消息处理过程， //当检取到WM_QUIT消息时，退出消息循环。 while (GetMessage(msg, NULL,