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TPM全员设备维护培训课程
一、 参加对象:
总经理、副总经理、中高层管理者和生产(制造)部经理、主管、设备管理部经理、主管、现场班组长,以及对TPM推行感兴趣的人士。
二、 培训讲师:何凯华
工学学士、交通大学工业工程硕士。
世界500强外企工厂厂长,职业生涯经历一线员工、班组长、工段长、分厂厂长、工厂厂长等工作职位,管理580人的团队实现工厂年产值3.5亿。
TOC管理技术与精益管理技术应用实践者,带领团队在工厂内部运行精益改善,对精益技术在工厂的运行有深刻的认识,目前致力于将TOC技术与精益进行结合并取得良好的效果。
绩效推行与员工管理推行者,经历过从低到高的岗位,有着不同的实践经历,基于企业整体观的角度进行绩效设计和绩效运行,通过绩效管理,实现员工与企业的双赢发展。
三、 课程背景:
1、 好的市场需要有好的工厂内部管理,而生产决定产品,产品决定市场。
2、 很多企业为了追赶效率,往往认为生产设备满负荷运转就是最高效率,忽视设备的维护和保养。
3、 磨刀不误砍柴工,良好的设备管理保障生产的正常,而很多的企业往往是设备出现故障以后才进行紧急维修,造成一种救火式的管理状态。
4、 设备运行效率以及时间效率,很多的企业不知道如何进行衡量,因此为了追求高效率,生产线员工不愿意换产,认为这是效率的损失,真正的设备运行效率是如何进行衡量的?
5、 生产管理人员往往和设备管理人员造成冲突,因为设备的故障会降低生产的效率,因此内部管理冲突不断;因为缺少良好的内部培训机制,导致设备只有专门的设备维护人员才知道如何进行维修,造成内部机制的不良循环。
6、 设备如何管理,设备效率如何进行衡量,企业管理者必须从企业的整体效率出发,采用有效产出观念进行决策,才能化解企业内部的各种冲突。
四、课程目标:
近年来实施TPM(Total Productive Maintenance)的企业急速增加,并展现出丰硕的成果,因为只要实施TPM便可以成为「赚钱的现场」。它以企业现有设备为中心、以生产现场为核心的管理法,追求生产系统效率之极限(总合的效率化)。在TPM实施中,分别针对这些损失,进行个别改善,把设备的效率提升到最大极限,它被高度评价为从保养活动开始的一种由全员参加的管理活动,它彻底地改善,消除损失,不但能提升生产性能,也提升品质和改善企业体质,是生产型企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。
五、课程收益:
1、从客户的角度出发,认识价值和发现制造过程中的浪费,并消除浪费
2、了解TPM对企业的重要
3、OEE的计算和如何改善OEE、时间效率的计算和如何改善
4、理解5S与TPM的关系
5、如何建立和维护设备的历史记录,评价目前的TPM水平
6、掌握实施TPM的方法
7、如何建立作业标准化程序
8、如何建立员工培训机制
六、课程大纲:
1、TPM简介1.1 什么是TPM1.2 TPM定义八个要素1.3 TPM八大支柱及作用1.4 TPM与TQM、JIT的关系1.5 全员生产维修的开展过程2、如何成功推行TPM活动2.1 推行定位和规划2.2 选择合作伙伴2.3 推进组织2.4 管理文化诊断2.5 建立流程2.6 项目选择和人员选择2.7 推进过程管理2.8 持续推行
3、TPM活动精髓3.1 TPM活动八大支柱介绍3.2 TPM活动的理解与重点推进的3个方面1) 全员参与的改善活动2) 自主保全分科活动3) 效率改善分科活动
4、 如何提高设备综合效率(OEE)及时间效率4.1 完全有效生产率(TEEP)4.2 设备综合效率(OEE)4.3 有关设备效率其它术语4.4 设备效率的计算4.5 设备损失分析和改善
5、设备效率提高改善方法5.1 生产价值流的分析方法5.2 价值流定义
5.3 价值流的分析
5.4、价值流的改善5.4 设备目视管理和“6S”管理1)设备目视管理2)设备“6S”管理6、设备零故障管理方法——防错法6.1、防错概述6.1.1 设备零故障6.1.2 防错防呆的目的、种类与作用6.1.3对待失误的两种认识6.1.4传统检验法与Poka Yoke的区别6.1.5三种基本的检查方法6.1.6日常防错技术的运用案例6.1.9心理测试:你会出错吗?6.2、防错技术 6.2.1 防错的三个等级6.2.2 防错法的四类防错模式6.2.3 防错法十大应用原理6.2.4 故障树分析(FTA)实例讲解6.2.5 防错装置
6.2.6 防错法应用案例分析
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