《A大学物理》课程教学大纲.doc

----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 《大学物理》课程教学大纲 （三年制专科.试行） 课程编号课程性质：专业必修课 适用专业：化学教育 开设学期：第2学期 考核方法：笔试闭卷 一、课程教学目的与任务 物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本的最普遍的运动形式（机械运动，热运动，电磁运动，微观粒子运动等）及其相互转化规律的学科。物理学的研究对象具有极大的普遍性，它的基本理论渗透在自然科学的一切领域，应用于生产技术的各个部门，它是自然科学的许多领域和工程技术的基础。大学物理课是高等工科院校各专业学生的一门重要的必修基础课。  高等工科院校中开设大学物理课的任务，一方面在于为学生较系统地打好必要的物理基础，另一方面学生在大学物理课中接触了许多物理现象，获得了许多物理知识，初步学习了科学的思维方法和研究问题的方法，这些都起着开阔思路，激发探索和创新精神，增强适应能力、提高人才素质的重要作用。学好大学物理课，不仅对学生在校的学习十分重要，而且对学生毕业后的工作和进一步学习新理论、新技术，不断更新知识，将发生深远的影响。二、与其他专业课程的联系 先修课程：高等数学 大学物理是物理学中的重要基础课。学好该门课程，将为后续课程奠定扎实的理论基础。 三、教学时数及分配 总学时72学时，其中讲授67学时 习题5学时 学时分配表 章 节内 容学时分配讲授实验习题第1章质点运动学4第2章牛顿运动定律5第3章动量定理及动量守恒定律　71第5章热力学基础8第6章气体动理论6第7章静电场82第9章恒定电流2第10章恒定磁场82第12章电磁感应3第13章振动6第14章波动6第五章波动光学（简介）2第六篇近代物理 (简介)2合 计675 四、讲授内容与要求 第一章 力学（17学时） 教学要求 1、理解质点物理模型和参照系、惯性系等概念；2、掌握位置矢量、位移、速度、加速度等描述质点运动和运动变化的物理量。能借助于直角 坐标系熟练地计算质点在平面运动时的速度、加速度，角速度、角加速度，切向加速度、法向加速度。 3、熟练掌握牛顿三定律的及其适用条件。 4、掌握功的概念、保守力作功的特点及势能的概念，会计算重力势能和弹性势能； 5、掌握质点的动能定理和动量定理，能用它们分析、解决质点在平面内运动的简单力学问题；掌握机械能守恒、动量守恒定律及其适用条件， 6、理解牛顿力学的相对性原理、伽利略坐标、速度变换。 教学内容 质点、 参照系、惯性系、位置矢量、位移、速度、加速度、自然坐标系、圆周运动、角速度、角加速度、运动叠加原理、牛顿运动定律、功、动能、动能定理、保守力、势能、动量、动量定理、守恒定律、相对性原理、速度变换 第二章 气体分子运动论及热力学（14学时） 教学要求 1、能从宏观和统计意义上理解压强、温度、内能概念，了解系统的宏观性质是微观运动的统计表现。 2、了解气体分子热运动的图象。理解理想气体的压强公式和温度公式及它们的物理意义。通过推导气体压强公式，了解从提出模型、进行统计平均、建立宏观量与微观量的联系到阐明宏观量微观本质的思想和方法。 3、了解气体分子平均碰撞频率及自由程。 4、了解麦克斯韦速率分布定律及速率 分布函数和速率分布曲线的物理意义。了解气体分子热运动的算术平均速率、方均根速率的求法和意义。 5、理解气体分子平均能量按自由度均分定理。会应用该定理计算理想气体的定压、定容热容量和内能。 6、掌握功和热量的概念。理解平衡过程。熟练掌握热力学第一定律。能熟练地分析、计算理想气体各等值过程和绝热 过程中的功、热量、内能改变及卡诺循环的效率。 7、理解可逆和不可逆过程。理解热力学第二定律的两种叙述，了解两种叙述的等价性。 8、了解热力学第二定律的统计意义及无序性和熵的概念。 教学内容 温度、压强、内能、热力学第一定律、理想气体的准静态过程、循环过程、可逆和不可逆过程、热力学第二定律、气体分子热运动、麦克斯韦速率分布定律、速率分布函数和曲线、气体分子平均碰撞频率及自由程 第三章 电磁学（25学时） 教学要求 1、掌握静电场的电场强度和电势的概念及场的叠加原理.2、理解静电场的规律,高斯定理和环路定理. 熟练掌握用高斯定理计算场强的