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《互换性与测量技术》课程说明书
一、主讲教师信息
姓 名
赵栋杰
性别
男
学历
硕士
职 称
讲师
研究方向
车辆工程
工作单位
汽车学院
讲授课程
互换性与测量技术基础、机械制造技术基础、机械CAD/CAM、计算机软件
联系电话电子信箱
zhaodongjie@
二、课程信息
课程名称
中文
互换性与测量技术
先修课程
机械制图
英文
Exchangeability and
Measurement Technology
课程性质
专业核心课
学时 /学分
32/2
授课范围
机械设计制造及自动化2008级本科 1、2班
授课时间
和地点
周五 1-2节,东校区2号教学楼-610室;
人数
限制
92人
课程简介
该课程是工科机械类专业的必修课,面向我院机械设计制造及自动化、汽车服务工程专业开课。主要讲授几何量公差和检测的各类基本知识,包括:光滑孔、轴的尺寸公差,机械零件的形位公差、表面粗糙度的评定标准以及螺纹、键、齿轮等零件的几何精度问题。除课堂讲授外,还开设一定的测量技术实验,以培养学生实际动手能力。
三、教学资源
指定教材
《互换性与测量技术基础》,廖念创编著,中国计量出版社,2002年
参考文献
[1]《互换性与技术测量》,韩进宏编著,机械工业出版社,2004年
[2] 《互换性及测量技术》,郑凤琴编著,东南大学出版社,2000年
教学网站
[1] /hhx/jxdw-3.htm
[2] /jpkc/jx/shenbaocailiao/
四、教学信息
教学目标
通过本课程的学习和实验,使学生获得机械零件的几何精度及配合的基础知识,几何参数检测的基本理论、基本知识、基本技能,为后继课程的学习提供基础。
教学进度
(以周为单位)
课堂讲授
实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等
教学内容摘要
(章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等)
内容及时间、地点
第一周
第一章? 绪论
第二章? 尺寸公差与圆柱结合的互换性(1)
第二周
第二章? 尺寸公差与圆柱结合的互换性(2)
§2-1极限与配合的常用词汇(2)
§2-2标准公差系列
第三周
第二章 尺寸公差与圆柱结合的互换性(3)
§2-3基本偏差系列
作业
第四周
第二章 尺寸公差与圆柱结合的互换性(4)
§2-4 一般、常用和优先使用的公差带与配合的标准化
§2-5公差与配合的选用
§2-6、7课下自学
作业
第五周
第三章? 测量技术基础(1)
§3-1测量的基本概念与尺寸传递
§3-2测量仪器与测量方法的分类
§3-3测量仪器与测量方法的常用术语
第六周
第三章? 测量技术基础(2)
§3-4 测量误差与数据处理
§3-5 测量误差产生的原因及其减少措施
作业
第七周
第四章? 形状和位置公差及检测(1)
§4-1概述
§4-2形状公差
第八周
实验一、测量工具的使用(2学时)
汽车学院办公楼1楼技术测量实验室
第九周
第四章? 形状和位置公差及检测(2)
§4-3位置公差
§4-4公差原则
第十周
实验二、用立式光学计测量轴径(2学时)
汽车学院办公楼1楼技术测量实验室
第十一周
第四章? 形状和位置公差及检测(3)
§4-5形位公差的选择
第五章? 表面粗糙度
作业
第十二周
第六章? 滚动轴承的互换性
作业
第十三周
第七章 光滑工件尺寸的检测
作业
第十四周
第八章?螺纹、键、花键、圆锥结合的公差配合及检测
第十五周
第十章尺寸链
实验三、齿轮测量(2学时)
汽车学院办公楼1楼技术测量实验室
第十六周
教学方法
与手段
通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体辅助教学手段。
学习方法
课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站。
五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等)
实验名称及时间:
实验(一)测量工具的使用
时间:(第8周)1组:周1-2节;2组:周二7-8节
3组:周三7-8节;4组:周四3-4节
实验(二)用立式光学计测量轴径
时间:(第10周)1组:周一1-2节;2组:周二7-8节
3组:周三7-8节;4组:周四3-4节
实验(三)齿轮测量
时间:(第15周)1组:周一1-2节;2组:周二7-8节
3组:周四3-4节;4组:周六3-4节
实验地点:汽车学院办公楼1层技术测量实验室
实验教材:互换性与测量技术实验指导书(自编教材)
实验报告:每次实验后一周内完成
六、成绩考核
平时成绩
平时成绩占总成绩20%。其中作业(包括作业质量和记笔记情况)占10%,实验(包括出席参与、动手能力、实验报告质量)占10%。
期末成绩
占总成绩80%,闭卷(时间为120分钟,满分为1
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