《应用写作》g教学进度与教案表.doc

专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需 文档下载最佳的地方 PAGE  专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需 文档下载最佳的地方 云南大学旅游文化学院 课程教学进度与教案 课程名称 应用写作 课程代码 010166 课程类别 必修课 课程性质 专业课 总 学 时 36 学 分 2 本学期安排学时数： 36 其中讲授： 30 课堂练习（讨论）： 4 其他： 2 授课学年、学期2010——2011学年第一学期 授课专业 汉语言文学班 级 09级1、2 授课教师张文通课程教材：《新编应用写作教程》主编 夏京春 首都经济贸易大学出版社2010年7月 参考材料：《现代应用文写作》 耿云巧 马俊霞 主编 清华大学出版社2007年5月、 《应用写作》 裴显生 王殿松 主编 高等教??出版社2005年3月、 《经济应用文写作》 聂峰 巨苗苗 主编 化学工业出版社2010年9月、 《大专应用写作》 包锦阳 著 浙江大学出版社2007年7月 教学进度与教案页 周 次教学内容 （章节标题） （注明重难点）教学程序与方法 （教学的步骤及其主要教学方法）学时数作业布置备 注 （对本周教学内容的修改、补充、标注等）第1周第一章 应用写作概说（一）（一）教学引入：这个学期我们来学习《应用写作》这门课程。这是我们在《基础写作》的基础之上学习一门课程，大家要注意这两者的不同之处。 （二）新课教学： 1、应用写作的概念、特点、作用（一般了解）讲授 2、应用写作的主旨、材料、结构（难点）讲授、讨论 （三）课堂小结：这节课我们简单的介绍了一下应用写作的特点，让大家了解一下应用写作和文学写作的区别。2第2周第一章 应用写作概说（二） （一）教学引入：这节课我们继续学习一下应用写作的一些基本特点。 （二）新课教学： 1、应用写作的语言、表达方式（难点）讲授、讨论 2、应用写作的文面规矩（难点）讲授、讨论 （三）课堂小结：关于应用写作的文面规矩大家一定要认真学习，同时要在现实生活中注意应用，不要违背。2P31第4、5题第3周第二章 公务文书 第一节概说（一）教学引入：前面我们简单讲了一下应用文书的一些情况，接下来我来学习应用文书中要求最严格的公务文书。 （二）新课教学： 1、公文的概念与特点（一般了解）讲授 2、公文的种类（一般了解）讲授 3、公文的格式（难点）讲授、讨论 （三）课堂小结：这节课主要讲的是公务文书的一般格式，具体文书还有具体的要求。2第4周第二章 公务文书 第二节 通知 第三节 通报（一）教学引入：这节课我们讲的是大家比较熟悉的两种公务文书：通知、通报。 （二）新课教学： 1、通知、通报的分类（一般了解）讲授 2、通知、通报的文体格式（难点）讲授、讨论 3、通知、通报的写作要求（一般了解）讲授 （三）课堂小结：要注意通知和通报的不同之处。2第5周第二章 公务文书 第四节 报告 第五节 请示（一）教学引入：：这节课我们讲两类上行文：报告和请示。 （二）新课教学： 1、报告、请示的分类（一般了解）讲授 2、报告、请示的文体格式（难点）讲授、讨论 3、报告、请示的写作要求（一般了解）讲授 （三）课堂小结：要注意报告和请示的不同。2第6周第二章 公务文书 第六节 函 第七节 会议纪要（一）教学引入：这节课我们来讲一类平行文函。 （二）新课教学： 1、函、会议纪要的分类（一般了解）讲授 2、函、会议纪要的文体格式（难点）讲授、讨论 3、函、会议纪要的写作要求（一般了解）讲授 （三）课堂小结：要注意函的用途。2第7周第三章 事务文书 第一节 简报 第二节 计划（一）教学引入：从这节课开始我们来学习事务文书，事务文书相对于公务文书来说，可能格式没有那么严格，但是格式还是很重要的。 （二）新课教学： 1、简报、计划的概念、特点（一般了解）讲授 2、简报、计划的写法、结构（难点）讲授、讨论 3、简报、计划的写作要求（一般了解）讲授 （三）课堂小结：计划是一种常见的事务文书，希望大家要认真学习。2第8周第三章 事务文书 第四节 调查报告（一）教学引入：调查报告是我们在现实生活中研究问题、发现问题的最好的工具，所以我们要好好学习一下。 （二）新课教学： 1、调查报告的概念、作用、特征、种类（一般了解）讲授 2、调查报告的写法、结构（难点）讲授、讨论 3、调