《电算化会计》教a学大纲.doc

《电算化会计》课程教学大纲 课程编号： 课程性质：（必修或选修） 必修 总学时： 40 学时 其中讲授 16 学时 实验 24 学时 总学分： 2 开课学期： 第五学期 适用专业： 财务管理 先修课程： 《基础会计》、《财务会计》、《计算机基础》 大纲执笔人： 曹璇 大纲审核人： 汪颖玲 编写时间： 2009年 一、课程简介 《电算化会计》是财务管理专业的一门专业必修课程。它是为培养适应企业信息化需要的、符合市场经济要求、懂得会计信息系统理论与实务的大专实用型人才服务的。通过本课程的学习，使学生获得电算化会计理论及会计软件工作原理等基本知识，培养学生的实际操作能力，使学生受到电算化会计实现手段的训练，增强学生现代计算工具处理经济业务的意识。 二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用 本课程是一门实践性、技术性和应用性很强，多门学科交叉的课程，是为财务管理专业开设的一门专业必修课。随着信息技术的发展，财务的手工操作已逐步被计算机取代，开设本课程的目的是为了培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力，使学生熟悉会计电算化的基本原理，熟练掌握财务软件的主要功能及其使用方法等实务操作技能，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理，从实际应用的角度出发，对学生进行理论联系实际的训练，为学生今后从事会计工作和大型应用软件的使用与维护工作打下坚实的基础。 三、本课程教学所要达到的基本目标 1、了解会计信息系统的基本概念、特点及数据处理的基本方法； 2、熟悉会计软件及ERP软件的操作方法，掌握EXCEL会计信息的分析技术和会计决策模型的建立与使用； 3、熟悉单位会计电算化实施与管理的相应内容，掌握会计信息系统开发的一般过程和基本方法与技巧； 4、了解企业信息化的基本知识及电子商务环境下网络会计信息系统的基本内容和安全控制措施，为今后在企业信息化条件下和电子商务环境中从事会计工作打下坚实基础。 四、学生学习本课程应掌握的方法与技能 本课程具有综合性、应用性强的特点。要求学生具备较扎实的会计学、财务管理、计算机操作等方面的知识基础；要重视EXCEL软件操作、上机实验等动手能力的培养和锻炼；同时要关注计算机软硬件技术、通讯技术、会计电算化及电子商务的必威体育精装版发展。 五、本课程与其它课程的联系与分工 电算化会计是一门为适应计算机技术在会计中的应用而开设的会计专业的主要专业必修课程；是会计理论和实务与计算机技术相结合的边缘学科。在这个课程开设之前，首先应开设基础会计、财务会计、计算机基础与操作等课程。 六、本课程的教学内容与目的要求 第一章 系统管理（共4学时） 1、教学目的和要求： 系统地学习系统管理的主要功能和操作方法，理解系统管理在ERP系统中的重要地位，掌握在系统管理中设置用户、建立企业账套和设置用户权限的方法，熟悉账套输出和引入的方法。 2、教学内容： 1）系统管理 3、教学重点和难点 账套管理，年度账管理，用户及权限的集中管理，系统运行安全的统一管理。 第二章 企业应用平台（共8学时） 1、教学目的和要求： 理解企业应用平台在ERP管理软件中的作用。掌握在企业应用平台中设置系统启用、建立各项基础档案、进行数据权限设置及单据设置的方法；理解各项基础档案在系统中所起的作用及各项目的含义。 2、教学内容： 1）基础设置 3、教学重点和难点 设置，业务，工具。 第三章 总账系统（共12学时） 1、教学目的和要求： 系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法；掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法；熟悉出纳管理的内容和处理方法；熟悉期末业务处理的内容和方法。 2、教学内容： 1）总账系统初始化 2）总账系统日常业务处理 3）出纳管理 4）总账期末业务处理 3、教学重点和难点 系统初始化，日常业务处理，出纳管理，账簿管理，期末处理。 第四章 薪资管理系统（共6学时） 1、教学目的和要求： 系统学习薪资系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。要求掌握建立工资账套、建立工资类别、建立人员类别、设置工资项目和计算公式的方法。了解工资账套与企业账套的区别；掌握工资数据计算、个人所得税计算的方法；掌握工资分摊和生成转账凭证的方法。熟悉查询有关账表资料并进行统计分析的方法。 2、教学内容： 1）薪资管理系统初始化 2）薪资管理业务处理 3、教学重点和难点 工资类别管理，人员档案管理，薪资数据管理，账簿管理，薪资报表管理。 第五章 固定资产系统（共6学时） 1、教学目的和要求： 系统学习固定资产系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。要求