【苏教版】2014高考生物功一轮复习【配套Word版文档】：必修2第1单元第1讲限时规范训练.doc

高考资源网（ ），您身边的高考专家 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 必修二　遗传与进化 第一单元　遗传的细胞学基础 第1讲　减数分裂和受精作用 (时间：45分钟) A级　基础演练 1.(2013·豫南四校调研)细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是(　　)。 ①DNA复制　②纺锤体出现　③联会　④着丝粒分裂　⑤基因重组 A.①③⑤ B．②③④ C.①④⑤ D．①②④ 解析　联会、基因重组是减数分裂过程中特有的。 答案　D 2.(2013·衡阳联考一)某同学总结了减数分裂过程中染色体、DNA和着丝粒的数量关系，其中正确的是(　　)。 A.次级精母细胞中核DNA分子数和正常体细胞中核DNA分子数不相同 B.减数第一次分裂后期，细胞核中DNA分子数等于正常体细胞中的染色体数 C.初级精母细胞中染色体数和核内DNA分子数相同 D.细胞中染色体数目和着丝粒数目总是相同的 解析　次级精母细胞中核DNA分子数和正常体细胞中核DNA分子数相同；减数第一次分裂后期细胞核中DNA分子数是体细胞中染色体数的2倍；初级精母细胞中染色体数是核内DNA分子数的一半。 答案　D 3.在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是(　　)。 解析　果蝇含4对同源染色体，卵巢中既可以进行有丝分裂，也能进行减数分裂。A图可表示卵原细胞减数第一次分裂后期的图像；B图可表示第一极体减数第二次分裂后期的图像；C图可表示卵原细胞有丝分裂中期的图像；D图因为不是8条染色体，不是有丝分裂的细胞，又因为含同源染色体且不含姐妹染色单体，所以也不是减数第二次分裂末期的细胞。 答案　D 4.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是(　　) A.aXb，Y，Y B．Xb，aY，Y C.AXb，aY，Y D．AAaXb，Y，Y 解析　由于产生的这个精子中只有X，没有Y，说明减数第一次分裂时XY发生了分离；由于产生的这个精子中有A和a，说明减数第一次分裂时A、a没有分离而进入到一个次级精母细胞，含AAaaXbXb的次级精母细胞在减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，两个A基因移向同一极形成了基因型分别是AAaXb和aXb的精子；含YY的次级精母细胞，则形成两个基因型为Y的精子。 答案　A 5. (2012·大连期末)正常人的体细胞染色体数是46条，下列细胞中，肯定或可能存在两条X染色体的是(　　)。 ①精原细胞　②卵原细胞　③初级精母细胞　④初级卵母细胞　⑤次级精母细胞　⑥次级卵母细胞 A.①③⑤ B．②④⑥ C.①③⑤⑥ D．①②④⑤⑥ 解析　男性精原细胞有丝分裂后期含有2条X染色体；女性正常体细胞(含卵原细胞)中含有2条X染色体；初级精母细胞中含1条X染色体；初级卵母细胞中含2条X染色体；在减数第二次分裂的后期，次级精母细胞中可能含2条X染色体，也可能不含；次级卵母细胞中可能含2条或1条X染色体。 答案　D 6.(2012·厦门质检)如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是 (　　)。 A.细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞①的相同 B.细胞③中发生了等位基因的分离 C.细胞④的出现可能是基因突变的结果 D.细胞①②③④中均存在同源染色体 解析　图③所示细胞中同源染色体分离，等位基因随之分开，细胞质均等分裂，处于减数第一次分裂后期，此细胞是初级精母细胞；①是精原细胞，图②所示细胞处于有丝分裂中期，其分裂后形成的子细胞中染色体数目和体细胞中的一样多；图④所示细胞处于减数第二次分裂后期，细胞④的出现可能是基因突变的结果，此细胞中无同源染色体。 答案　D 7.如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是 (　　)。 A.①③④ B．②③④ C.①②④ D．①②③ 解析　①②建构的都是减数第二次分裂后期的模型图，由于减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，故产生的次级性母细胞(或极体)中2条非同源染色体组成可能是1条来自父方、1条来自母方，如图①，也可能是两条都来自父方或母方，如图②。③建构的是减数第一次分裂后期的模型图，④不符合同源染色体分离的情况。 答案　D 8.下列有关受精作用的叙述，错误的一项是(　　)。 A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D