一年(上)心理健康教育c教案.doc

----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 章节名称主要内容健康教育渗透点与内容情感、态度与价值观一年级上册我在上课上课时如何集中注意力上课不应高声喧哗，这会影响同学们学习，知道嘈杂的声音会影响环境。培养学生健康的行为。使学生感觉到良好环境的创设就由宁静开始一年级上册一心一意如果专心做好一件事，三心两意必定失败保护动物，和动物做朋友人与动物和谐相处，培养学生从小养成爱护动物意识一年级上册放学了放学回家的路上，要学会随机应变遇到小动物，要和他们友善相处。培养学生健康的心理。人与动物和谐相处，培养学??从小养成爱护动物意识一年级上册我喜欢……向同伴汇报自己喜欢的食物、水果、动物、运动和爱好爱惜食物，保护动物。培养学生健康的心理和行为。知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理；培养学生从小养成爱护动物意识一年级上册心理健康教育环境教育渗透点表 第一课 我在上课 一、??? 教学目标： 1、知道上课要专心听讲，回答问题声音要响亮； 2、要大胆举手回答问题，遇到老师没叫你回答，不要泄气。 3、使学生感觉到良好环境的创设就由宁静开始。 4、培养学生健康的心理。 二、教学过程： （一）情景园： 1、看一看：上课铃响了，心心和丽丽在上课，她们是怎样上课的。 讨论、汇报思考：心心和丽丽是怎样上课的。 2、说一说：你觉得心心、丽丽哪个表现好？ （二）活动坊： 你喜欢哪个小朋友，就在图右下角画上一朵小红花。 （三）小舞台： 1、先请同学表演，大家再来评说。 老师提了一个问题，小红想到了答案，举手要求回答； 老师提了一个问题，小英想举手又怕说错了，手举了一半又收回来； 壮壮举了好几次手，老师都没叫他回答，真泄气！ 2、小组讨论、汇报 （四）静思角：上课发言声音要响亮，怎样才能做到呢？ 上课不应高声喧哗，这会影响同学们学习，知道嘈杂的声音会影响环境。培养学生健康的行为。 （五）留言板： 1、上课发言声音要响亮，我打算这样做…… 2、请你先想一想，你觉得你该怎么做？请大家认真填写留言板。 第二课 一心一意 一、??? 教学目标： 1、进行注意力训练，初步认识一些提高注意力的方法； 2、培养良好的注意习惯。 3、人与动物和谐相处，培养学生从小养成爱护动物意识 4、培养学生健康的心理。 二、教学过程： （一）情景园： 1、故事会：小猫去钓鱼，在河边，它把鱼饵、鱼杆放好，就跑去抓蜻蜓。结果钓了一整天，一条鱼都没有钓到。 2思考：这个故事，说明了什么？ 3、渗透在日常生活中同学们要保护动物，和动物做朋友 （二）体验坊： 1、实验室 双手各拿一支铅笔，同一时间，左手画一个圆形，右手画一个三角形。 请同桌在你耳朵边讲一个故事，而你一边听故事，一边背诵一首儿歌。 2、讨论：做了这两个实验，你觉得怎么样？ （三）活动坊： 1、训练营 请注意：看看下面卡片上有哪些图形？再请注意看一遍，有哪几种颜色？ 捉麻雀：只用眼睛来找，不用手指或者笔，看看是哪个小朋友捉到麻雀？ 请用笔和尺将图中的点，从1到36按顺序依次用直线连接起来，说说连完之后的图形是什么。 倒数数：老师任意出一个50以内的数，例如从30开始倒数至1。如果倒数错了，要从头开始倒数。看看谁用的时间最少，时间短的为胜。 2、贴图区 还有一些走迷宫的图画，请带回来贴在下面空白的地方，和同学们一起玩一玩。 （四）静思角：集中注意力，一心一意干一件事情，对我有什么帮助呢？ （五）留言板： 集中注意力，一心一意干一件事情，我该怎么做？写在留言板上。 第三课 我的眼睛亮晶晶 一、??? 教学目标： 1、进行观察能力训练，初步认识一些提高观察力的方法； 2、培养良好的观察能力。 二、教学过程： （一）体验场： 实验室： 请闭起眼睛，回答老师提出的问题， 我们的课室有几支日光灯？ 窗帘是什么颜色的？ 黑板上面有什么？ …… 睁大眼睛，仔细观察一下我们的课室里有些什么？ 前后比一比，觉得怎么样？ （二）活动坊： 训练营 考眼力：请细心观察，说说这些数字、图形、字母、笔画和标点符号有什么不同。 小侦探；请观察下面的两幅图画，找出六个不同之处。（小组合作活动） 找朋友：请从下图中长出每排中两只相同的动物，并说出它们是第几只。 （三）游乐园： 你变我猜 邀请同桌一块来玩这个游戏。先仔细观察同桌，包括面部表情、衣着打扮等；然后闭上眼睛，同桌这时可以改变自己一个地方，例如由笑变成哭，或者反红领巾取下来，或者手里拿着一本书等，睁开眼睛，长长同桌身上哪里变化了。 （五）