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----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 2009年07月27日 星期一 22:06 考试时间：180分钟?? 总分：150分第一门课程：《管理学原理与方法》考核大纲管理与管理学[考试要求]本章要求考生了解管理的意义、必要性、概念、管理的职能、性质。[考试内容]第一节 人类的管理活动 一、管理是人类生存的基本条件(一)、人类活动的特点(二)、人类的发展和进步离不开管理第二节 管理概述一、管理的涵义（一）、国外学者的管理定义（二）、国内学者的管理定义二、管理者角色及其管理技能（一）、管理者角色（二）、管理者的管理者技能三、管理的职能（一）管理的基本职能四、管理的特征五、管理的性质（一）、管理的二重性（二）管理二重性的意义六．管理的地位和作用第三节 管理学的研究对象、主要内容和研究方法一、管理学的研究对象二．管理学的主要研究内容和方法三．管理学的学科性质四、管理学与其他学科的关系五、管理人员的分类与技能要求（一）、管理人员的分类（二）、 管理人员的技能要求本章思考题：1、什么是管理2、什么是管理学3、管理具有那些特征4、管理的二重性是什么5、管理学的研究对象、主要内容和研究方法是什么6、管理人员如何分类7、管理人员应具有什么样的技能要求8、管理具有那些职能 第二章 管理思想的发展[考试要求]本章要求考生了解中国传统管理思想发展及其社会文化背景，掌握西方管理思想发展的历史演进，以及各阶段各理论主要学派的要点，并能予以评析。[考试内容]第一节?? 中国传统管理思想述要一 中国传统管理思想形成的社会文化背景二、中国传统管理思想要点(一) 顺“道”(二) 重人(三) 人和(四) 守信(五) 利器(六) 求实(七) 对策(八) 节俭(九) 法治第二节、西方古典管理理论一 管理学的形成和发展（一）管理思想历史演进的概述及阶段划分二 古典管理理论的产生与发展（一）科学管理理论(二) 法约尔的组织管理理论(三). 韦伯的行政组织理论(四) 综合古典管理理论(五)、古典管理理论评析第三节 人际关系论与行为科学学派理论一、人际关系论理论(一) 行为科学的由来（二）、“行为科学”的早期理论——人群关系论二、“行为科学”学派的主要理论（一）、需要层次理论（二）、双因素理论（三）、X理论和Y理论（四）、超Y理论（五）、Z理论第四节 现代管理理论（一般性介绍）一、 管理过程学派二、 社会系统学派三、决策理论学派四、管理科学学派五、权变理论管理学派六、经验主义管理学派七、 系统管理理论学派第五节 当代管理理论一、当代管理理论产生的历史背景二 当代管理理论的发展趋势三 当代管理理论的主要内容（一）、比较管理理论（二）、Z理论（三）、企业文化理论（四）、战略管理理论（五）、企业再造理论（六）、知识型企业管理理论（七）、第五代管理本章思考题：1、中国传统管理思想要点主要有那些2、科学管理理论的主要内容是什么3、什么是需要层次理论4、什么是双因素理论5、法约尔的组织管理理论主要包括那些内容第三章 管理的基本原理[考试要求]要求考生掌握管理的系统原理、人本原理、效益原理、责任原理，并能灵活应用于管理实践。[考试内容]第一节 管理原理的特征一、管理原理的主要特征（一）客观性（二）概括性（三）稳定性（四）系统性二、研究管理原理的意义第二节 系统原理一、系统的概念二、系统的特征（一）集合性（二）层次性（三）相关性三、系统原理要点（一）整体性原理（二）动态性原理（三）开放性原理（四）环境适应性原理（五）综合性原理第三节 人本原理一、职工是企业的主体（八）要素研究阶段（九）行为研究阶段（十）主题研究阶段二、有效管理的关键是职工参与三、现代管理的核心是使人性得到最完美的发展四、管理是为人服务的第四节 责任原理一、明确每个人的职责二、职位设计和权限委授要合理（一）权限（二）利益（三）能力三、奖惩要分明、公正而及时第五节 效益原理一、效益的概念二、效益的评价三、效益的追求本章思考题：1、管理原理有那些主要特征2、什么是系统原理3、什么是人本原理4、什么是效益原理5、什么是责任原理6、什么是系统、其有那些特征7、什么是效益、如何进行效益的追求8、管理中的权、责、利、能是什么样的关系本课程的教材：以《管理学