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一家人教育八年级(上)物理试卷
一、填空题(每空2分,共26分)
1.“如果说我比别人看得更远的话,都是因为我站在巨人的肩膀上”这句名言是 国物理学家 说的.
2.要测量体育课上同学们跑步的平均速度,就需要测出同学们跑步通过的路程和跑完这段路程所用的时间,再根据公式 就可以计算出跑步的平均速度.
3.物理科学探究是其乐无穷的,在探究时,我们首先要 ,明确方向,接着进行合理的 ,再根据实际情况制定计划与设计实验,并进行实验与收集证据,接着对实验结果进行 ,最后进行评估以及交流与合作.
4.如图所示,秒表的读数为 s.
5.在下列横线上填上适合的速度单位:人正常步行的速度约是5 ;骑自行车正常行驶的速度约是4.2 .
6.两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度,图1中铅笔的长度是 cm,图2中铅笔的长度是 cm.
7.如图所示是一位老爷爷在20世纪50年代拍摄的一张郊外照片.图中柳树枝和人的衣服都在向右飘动,由图中景观可以判定火车是运动的,人是 (均选填“运动的”、“静止的”或“无法判定”).
8.“刻舟求剑”是人人皆知的典故,如图所示.楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得 , 的物理知识所致.
9.小雨以2m/s的速度沿着平直马路向前走,远远看到前方400m处叶子姐姐正朝他跑来,叶子姐姐运动的s﹣t图象如图所示,则他俩经过 s相遇.
10.同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,该实验的测量工具有 ;用测量的数据画出路程时间图象如图乙,分析乙图象中的信息可以得出的结论是 .
二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意,请把符合题意的选项序号填入括号内)
11.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( )
A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm
12.感知身边的物理﹣﹣﹣下列各过程经历的时间最接近1s的是( )
A.眼睛迅速眨一次 B.人正常呼吸一次
C.人体心脏跳动一次 D.人打一次哈欠
13.乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性.玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明,能够证明玛丽的说法是否正确的是( )
A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离
B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
14.一个物体沿平直公路第1秒运动了10米的路程,第2秒、第3秒所通过的路程都为10米,则该物体在3秒内的运动( )
A.一定是匀速直线运动 B.一定是变速直线运动
C.可能是匀速曲线运动 D.可能是匀速直线运动
15.如图所示,坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致,下列关于它们运动情况的判断,不可能的是( )
A.甲火车停在轨道上,乙火车向前运动
B.两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢
C.两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢
D.甲火车向后倒车,乙火车停在轨道上
16.甲、乙两车在公路上,分别从P、Q两点同时同向运动,它们s﹣t图象的(路程﹣时间图象)如图所示,经过4s甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为s,则( )
A.v甲>v乙,s=16m B.v甲>v乙,s=8m
C.v甲<v乙,s=16m D.v甲<v乙,s=8m
17.神舟十号运载火箭长58m.分别从视频中截取火箭发射前和发射后第10s的位置图象,如图所示,则火箭发射后10s内的平均速度最接近于( )
A.5m/s B.9m/s C.12m/s D.15m/s
三、实验题(第18小题8分,第19小题10分,第20小题4分,共计22分)
18.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B.用刻度尺测量出铅笔杆上细铜丝线圈的长度L2;
C.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数N,即得细铜丝的直径D;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数N.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是F .
(2)实验步骤的合理顺序应是 .
19.如图所示的斜面上测量小车运动的
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