电工、模电、数电三合一综合实验室论述.pdf

教学设备 汽车教学设备 电工电子教学设备 普教设备 高教设备 钳工教学设备 手工会计实训设备 电梯实训设备 医学教学模型 YJ型电工、模电、数电三合一综合实验室 一、产品的特点: 实验台具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能。实验操作桌中央配有通用电路插扳，电路插板注塑而 成，表面均布有九孔成一组相互联通的插孔，元件盒在其上任意拼插成实验电路；元件盒盒体透明，直观 性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修、更换元 件拆装方便。元器件放置在实验操作桌下边左右柜内，实验时取存方便，大大提高了管理水平，规划化程 度，大大减轻了教师实验准备工作。 二、适用范围: 适用于高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校，可完成电工学、电工原理、电路分析、模拟电子技 术、数字电路等课程实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品，它的配 备是学校上水平、上等级的重要标志。 三、实验台和实验操作桌结构及功能: 1、实验台构成与性能: 教学设备 汽车教学设备 电工电子教学设备 普教设备 高教设备 钳工教学设备 手工会计实训设备 电梯实训设备 医学教学模型 1.1.电源及参数 1.1.1输入电源:三相四线电源，输入时指示灯亮 1.1.2电源输出：有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。 A组:单、三相可调交流电源，提供三相0～430V连续可调的交流电源，同时可得至0～240V单相可调电源 (配有一台1.5KVA的三相自耦调压器，配有三只指针式交流电压表，指示调压器输出电压)。 B组:低压交流电压3－24V分七档可调，最大输出电流1.5A，电流表指示。 C组:低压直流稳压电源，电压5V，电流0.5A，电流表指示。 D组:双路稳流稳压电源，二路输出电压均为0～30V，由多圈电位器连续调节，输出最大电流为1.5A，每路 电源输出有0.5级数字电流表、电压表指示。电压稳压度10－2，负稳压度10－2，纹波电压: 5mV。 E组:单相交流市电输出，供用户自备设备使用。 1.2函数信号发生器: 1.2.1波形:正弦波、三角波、方波、脉冲波、锯齿波、TTL方波. 1.2.2频率范围:由0.1Hz到2MHz，分七个频率档级。 1.2.3正弦波失真度:10-30Hz3% 30Hz-100KHz≤1% 1.2.4方波响应:前沿/后沿≤100nS（开路） 1.2.5最大输出幅度(开路)：f＜lMHz 幅度≤15Vp-p ，1M＜f≤2MHz 幅度≤11Vp-p 1.2.6直流偏置(开路)：±l0V 1.2.7输出阻抗 Z：Z0=50Ω±5Ω 1.2.8占空比:脉冲与锯齿波上升、下降沿可连续变化，范围10%～90％。 1.2.9压控振荡(VCF):加外加直流电压0±5V变化时，对应的频率变化大于 l00:1。 1.2.10输出衰减:20dB 40dB 60dB 1.3频率计数器: 1.3.1测频范围:lHz～l00MHz ,六位数显。 1.3.2闸门时间:0.01S、0.1S、1S、10S 1.3.3输入阻抗(AC耦合)：电阻分量约500KΩ，并联电容约100P。 教学设备 汽车教学设备 电工电子教学设备 普教设备 高教设备 钳工教学设备 手工会计实训设备 电梯实训设备 医学教学模型 1.4单次脉冲:每次可输出一对正负脉冲。 1.5音频功率放大器：输入音频 电压不低于10mV，输出功率不小于1W，音量可调，内有喇叭，用于放大 电路扩音，也可作信号寻迹。 1.6七段译码器(WBK-2000电工实验室成套设备无此功能)：3组七段译码器及对应译码显示数码管。 1.7外测交直流二用电流表:精度0.5级,三位半数字式显示，测量范围:0～1000mA 1.8外测交直流二用电压表:精度0.5级,三位半数字式显示，测量范围:0～99.9V。 1.9智能功率、功率因数表： 由24位专用 DSP、16位高精度 AD转换器和高速MPU单元设计而成，通过键控、数显窗口实现人机对话 功能控制模式。软件上采用 RTOS设计思路，同时配有 PC监控软件来加强分析能力。能测量电路的功率、 功率因数。功率测量精度为1.0级，功率因数测量范围0.3-1.0，电压电流量程为450V和5A，能自动判别负 载性质（感性显示“L”，容性显示“C”，纯电阻不显示），并可存储15组测量数据，供随时查阅。2、实验操 作桌:双面饰面板制成，不变形不褪色，尺寸:160×70×80cm，造型美观大方,中间设有抽屉，存放工具，左 右二只存放柜，用于储存元器件。 四、设备的构成、配备及实验项目: （一）构成与配备(以二十四座为例) 1、实验操作桌12张，一桌二座，操作桌桌面中央设置通用电路插板(尺寸:35×90cm)，根据实验电路在其上 任意拼插元件盒成实验电路。元件盒盒体