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生命科学学院生物科学专业、生物技术专业本科培养方案

清华大学本科培养方案和指导性教学计划 1 生命科学学院 生物科学专业、生物技术专业本科培养方案 一、培养目标 培养具有深厚的人文底蕴、宽厚的自然科学基础、扎实的生命科学专业知识和技能、强烈的创新意 识、宽广的国际视野,融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负的创新型人才。 二、基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求: (1)知识结构要求 能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索,有较好的外语交流和写作能力;广泛了解人文 社会科学知识;掌握比较扎实的数学和物理、化学方面的基础理论知识,具有计算机及信息科学等方面 的基础知识;掌握扎实的生物科学的基础理论、基本知识和基本技能,通过必修和选修课受到较系统的 专业理论和专业技能训练。 (2)能力结构要求 具有主动获取知识的能力;具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物科学、生物技术及其 相关领域科学研究的能力;具有浓厚的科学兴趣及批判性思维能力。 (3)素质结构要求 具备较高的思想道德素质和文化素质。具有强烈的社会责任感、健全的人格和较强的团队意识;具 备良好的专业素质,受到严格的科学思维训练,掌握扎实的生物科学基础理论和研究方法,有求实创新 的意识和精神;具有健康的体魄和良好的心理素质。 三、学制与学位授予 学制:本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:理学学士学位。 四、基本学分学时 本科培养总学分 155,其中春、秋季学期课程总学分 128学分;夏季学期实践环节 12学分,综合 论文训练 15 学分。 五、专业核心课程 5 门,15 学分 生物化学(1)-(2)(6 学分) 、细胞生物学(3学分) 、分子生物学(3 学分) 、遗传学(3学分) 。 六、课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26学分 (1) 思想政治理论课 14学分 思想道德修养与法律基础 3学分 中国近现代史纲要 3学分 马克思主义基本原理 4学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分 (2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修,每学期 1 学分;第 5-8 学期的体育专项不设学分,其中第 5-6 学期为限选,第 7-8学期为任选。 (3) 外语 8学分 英语课程共计 8学分(其中至少 4 学分为英语必修课组课程),安排在前四个学期完成。第一学年夏 季学期设置外语文化活动月,为非英语专业必修环节,符合免课条件者可申请免课。设清华大学本科生 英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测,学生在校学习满一年后可以报名参加。 日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习,本科毕业需完成三学期的课程, 取得 6学分。 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 2 2. 文化素质课 13学分 文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质教育讲座课和一般文化素 质教育课,除文化素质教育讲座和新生研讨课外,其它所有课程划分为八个课组:①哲学与伦理、②历 史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与发展、 ⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满 13学分,其中文化素质教育讲座课程为必修,1-2学分; 文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选,至少 5门或 8 学分,建议其中 1门为新生研讨课;一般文 化素质课程为任选。 3. 自然科学基础课程 47学分 (1) 数学必修 13学分 微积分B(1) 5学分 微积分B(2) 4学分 线性代数(1) 4学分 (2) 数学选修 3学分 数学实验 4学分 概率论与数理统计 3学分 随机数学方法 3学分 (3) 物理课程 8学分 大学物理B(1) 4学分 大学物理B(1)(英) 4学分 大学物理B(2) 4学分 大学物理B(2)(英) 4学分 (4) 化学 6门 14学分 无机与分析化学 4学分 无机与分析化学实验B 2学分 有机化学A(1) 4学分 有机化学B 3学分 有机化学B(英) 3学分 有机化学实验B 1学分 物理化学B 3学分

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