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神奇的油炸气球实验——热学知识老杜实验碘升华实验
神奇的油炸气球实验——热学知识
一、四个实验: 二、涉及的知识
实验一 碘升华演示仪
实验二 油炸气球
物态变化
实验三 瓶子吞气球
实验四 瓶子吞鸡蛋
本节课知识安排:
老杜实验:碘升华实验
注意用火安全哦!
升华有多种含义。在物理学中,升华指物质从固态不经过液态直接变成
我学到的知识:升华 凝华
气态的相变过程;在语文的解释中,升华又可以比喻某些事物的精炼和提高,
思想境界的升华等等。此外,在心理学等领域也可以用到“升华”这个词。
人们利用升华的原理 使科技变得更加发达 文章结尾处升华 使文章的思, ; ,
想境界得以提高。
凝华:物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象 凝华过程物质要。
放出热量。
知识拓展:
干冰:干冰是固态的二氧化碳,
在常温和压强为6079.8千帕压力
下,把二氧化碳冷凝成无色的液
体,再在低压下迅速蒸发,便凝
结成一块块压紧的冰雪状固体物
质,其温度是零下78.6℃,这便
是干冰。吸收热量后升华成二氧
化碳气体,无任何残留、无毒性、
无异味,有灭菌作用。它受热后
液 直接升华不经 化,而 。
老杜实验:油炸气球
液 液 物质由气态转变为液态的过 会对外界放热 实 液
我学到的知识:
化: 化指 程, 。 现
化有两种手段,一是降低温度,二是压缩体积。由于通常气体液化后体积
会变成原来的几千分之一 便于贮藏和运输, ,
汽化:物质由液态转变为气态的相变过程。汽化要吸热
1
利用干冰人工降雨
知识拓展:
:
老杜实验 瓶子吞气球:
注意热水烫哦!
老杜实验:瓶子吞鸡蛋
注意用火安全哦!
思考题一:
冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当
烤一烤,然后再伸进口腔内。这样做的主要目的是?
思考题二:
徒手在沸腾油锅捞硬币秘密?
思考题三:
相传,林则徐在云南任职时,
某年的盛夏,一位初来乍到的传教
士宴请林则徐。席间,传教士命家
人呈上一道凉点--冰淇淋。此前,
林则徐从未见过这种点心 看上面,
雾气腾腾,以为必定很烫,遂挑来
一匙,用嘴慢慢吹过,送入口中,
谁知入口后,却凉透后心。传教士
及家人掩嘴暗笑,林则徐自知有失
颜 也 作声 席 悄然面, 不 , 后, 而退。
2
思考题三:
转眼入冬,林则徐设宴回请传教
士。席上自然少不了云南名食--过桥
米线。这过桥米线是将蔬菜、米和肉片
和入鸡汤,用砂锅煮熟的。徐府家人揭
开砂锅锅盖,只见锅内汤面上浮着厚厚
的 层油 却不冒 丝热气 这传教士一 , 一 。
见此汤颜色诱人,香气扑鼻又当是一道
凉汤,迫不及待地舀来一勺,倒入口中,
只烫得嘴不能合,十分难堪。林则徐连
忙招呼:“我尚未来得及向阁下介绍此
汤 实在失礼 大有得罪。”那传教士, ,
心中有愧,也不好发作,忍到饭后,悻
悻而退。
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