7级上册思想品德必背问答题.docVIP

PAGE  PAGE 5 七年级上册思想品德必背问答题 班级 小组名 姓名 小组内评价 一、知识归纳（带星的为重点） 第一课 珍惜新起点 ★1、如何创造、创建优秀的班集体？（什么是优秀的班集体？） ①有共同的目标，前进的动力；②班级中各尽所能，发挥所长，奉献集体；③团结协作，互助前行。 2、创建新集体为什么要有共同的目标？ 我们的集体如果没有共同的目标班级就象一盘散纱，有了共同的目标，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 3、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这话说明了什么道理？ 只有团结协作，相互配合，才能奏出优美的班级乐章。 班级的美丽体现在每个同学的独特性。 4、为什么班级要团结协作？ 只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 第二课 把握学习新节??? 5、初中学习有哪些新特点？ 科目多，难度大，老师的教学方法与小学的不同。 ★6、如何做学习的管理者？（搞好初中学习的有效方法和策略是什么？） ①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间。 ★7、科学安排时间，制定学习计划应遵循哪些原则？ 弹性原则；自然原则；自我激励原则等。 ★8、如何整体上提高学习效率？ 把握好每个学习环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，积极思考问题，课后及时复习等就可以从整体上提高学习效率。 ★9、你该如何对待学习？（请谈谈你的学习苦乐观？） 学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们享有学习的权利和机会，不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 第三课 珍爱生命 ★10、人的生命的独特性表现在哪些方面？ 人的生命的独特性突出表现在人的生命最具有智慧，人的生命的独特性还表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 11、人类是自然界的一部分，应该怎样和其他生命相处呢？ 人应该关爱呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。 12、为什么生命需要相互关爱？ 每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。 13、人的生命的独特性，对我们选择成材之路有什么启示？（人的生命的独特性要求我们怎样选择成材之路？） 每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的‘独特闪光的成材之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 14、我们应该怎样珍爱自己的生命呢？ ①永不放弃生的希望；②肯定生命，尊重生命；③延伸生命的价值。 15、生命的价值体现在哪里？ 当一个人的生命为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡做出贡献的时候，他生命的价值就得到了体现。 16、怎样实现人生的价值？（要实现人生的价值应该怎样做？） 实现人生的意义 ，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。 17、幸福快乐的生活从悦纳生命开始。 18、怎样肯定生命，尊重生命？ ①在肯定、尊重、悦纳自己生命的同时，同样善带他人生命；②当自己的生命受到威胁的时候不轻言放弃，不丧失生的希望；③当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。 19、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。 第四课 欢快的青春节拍 20、青春期是指从儿童向成年过度的时期，一般指10—19岁。是人的一生中身体发育关键期。 ★21、青春期身体变化主要表现在哪些方面？ 身体外型的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟。 ★22、怎样看待青春期心理矛盾？ 青春期心理充满矛盾，这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。它有时候让我们感到苦闷，只有我们处理好它，它就会成为我们向前发展的动力，反之，就会成为妨碍我们发展的阻力。 ★23、怎样调控青春期内心的矛盾？试举出几个方法？ 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；当好自己的心理医生。 例如：情绪不好时听听音乐，打球、孤独时与同学聊天、给同学写信等。 ●对于青春我们充满了好奇，我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。 24、真正的个性在于从从内心深处散发的魅力。真正的独立是逐渐摆脱对父母的依赖，勇于为自己行为负责的精神。 25、男女同学之间的正常交往有什么意义（如何看待男女同学的正常交往）？ 男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。 26、青春不仅表现着秀