中考说明2010[英语].docVIP

2010年深圳市初中毕业生学业考试 英语科说明 一、初中毕业生英语学科学业考试性质 初中毕业生英语学科学业考试（以下简称“学业考试”）是义务教育阶段的终结性考试。目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 二、初中毕业生英语学科学业考试命题依据 学业考试的命题依据是教育部2001年颁发的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）的第五级课程目标要求。 三、初中毕业生英语学科学业考试命题原则 2010年“学业考试”的命题将遵循以下原则： 1．命题着重考查基础知识和基本技能以及综合运用英语的能力。 2．英语基础知识的命题在保证知识覆盖面的前提下，尽可能增加综合化和语境化的因素，重点考查基础语音、词汇和语法。 3．综合运用英语能力的命题把语言放在尽可能不同的情境中运用。重点考查能否达到实际交际的目的。 4．确保试题的信度和效度，杜绝繁、偏、旧题。 四、初中毕业生英语学科学业考试内容与要求 1．语言知识 1）语音 （1）了解英语语音在语言学习中的意义，能按国际音标和基本的拼读规则熟练、准确地读出单词； （2）了解英语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容，能正确、连贯、流畅地朗读课文或略浅于课文的文段，语音、语调、句子重读和停顿基本正确； （3）在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅； （4）根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度； （5）根据读音拼写单词和短语。 2）词汇 1）能掌握、运用本说明附表一“词汇、短语表”中有*号要求的所有词汇和由它们组成的习惯用语； （2）熟悉本说明附表一“词汇、短语表”中没有*号要求的所有词汇和习惯用语。 3）（）（）（）（）（）（）（））（）（））（）（））（）（）（）（）钟110130个（））（）（）（）（）（））（）（）3%的、题材熟悉的文章，理解语篇大意，获取有关信息，并能通过上下文和构词法推断、理解生词的含义，理解段落中各句子之间的逻辑关系。阅读速度每分钟6080个（）（）（））（）（）110～120钟12～15个（）（）（）1）））））））））10））（）（）（）（4）（）（）（）（）（）（）（））（）（）（）（4）（）（）（）（）3）交际策略 （1）在课内外的学习活动中能够用英语与他人交流； （）善于抓住用英语交际的机会； （）在交际中，把注意力集中在意思的表达上； （4）必要时，在交际中借助手势、表情等进行交流； （）交际中遇到困难时，能有效地寻求帮助； （）在4）资源策略 （1）注意通过音像资料丰富自己的学习； （2）使用简单工具书查找信息； （3）注意生活中和媒体上所使用的英语； （4）能5．文化意识 1）了解英语交际中常用的体态语，如手势、表情等； 2）恰当使用英语中不同的称谓语、问候语和告别语； 3）了解、区别英语中不同性别常用的名字和亲呢的称呼； 4）了解英语国家中家庭成员之间的称呼习俗； 5）了解英语国家正式和非正式场合服饰和穿戴习俗； 6）了解英语国家的饮食习俗； 7）对别人的赞扬、请求等做出恰当的反应； 8）用恰当的方式表达赞扬、请求等； 9）初步了解英语国家的地理位置、气候特点、历史等； 10）了解常见动植物在英语国家中的文化涵义； 11）了解自然现象在英语中可能具有的文化涵义； 12）了解英语国家中传统的文娱和体育活动； 13）了解英语国家中重要的节假日及主要庆祝方式； 14）加深(见附表四 考试题型及分数比例)。 1．。用时30分钟，在笔试前安排时间单独进行。 2．笔试重点考查学生基础知识的掌握情况和运用语言的能力。采用主、客观试题形式。试卷长度：16开8页。 3．笔试85分，听说考试15分，总共100分。 听说考试 题号 题目形式 部分 题数 分值 选项数 时间分钟说明 客观试题 听句子 3 3 3 1．5 辨别句子 2 2 3 1 主观试题 情景对话 3 3 2．5 回答问题 3 3 4 看图说话 1 4 6 听说考试小计 12 15 15 Ⅰ 客观 试题 单项选择 15 15 4 15 Ⅱ 完形填空 10 10 4 15 Ⅱ 阅读理解 35 35 4 35 此题大部分4选1，任务型阅读还有其他选择方式 Ⅳ 主观试题 解释句子 5 10 25 Ⅴ 写作 1 15 笔试小计 66 85 90 英语能力是英语综合运用能力最基本的表现形式之一。行英语，旨在推动中学英语教学的改革与创新，对中学生能力的培养提高学生英语语言的综合运用能力2010年深圳市是的重要组成部分。英语1．考试能力要求所规定的能力要求1）听的能力要求