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..双曲线及其标准方程

课 题 2.3.1双曲线及其标准方程(1) 教学目的:1、掌握双曲线的定义;2、掌握双曲线的标准方程及其推导方法.;3、能根据条件确定双曲线的标准方程;4、掌握a、b、c之间的关系. 教学重点:能根据条件确定双曲线的标准方程 教学难点:掌握双曲线的标准方程及其推导方法. 教学用具:多媒体投影 教学过程 复习引入 1、复习椭圆的定义、焦点、焦距、标准方程的概念. 2、如果把椭圆定义中“平面上到两个定点的距离的和”改为“平面上到两个定点的距离的 “差”,则结论如何? 讲解新课 1、双曲线的定义 定义:平面上与两个定点、的距离的差的绝对值是常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线.两定点叫做焦点,两定点间的距离叫做焦距. 问题: (1)将定义中的“绝对值”去掉,动点轨迹是什么? (双曲线的一支) (2)将定义中的常数令为零,动点轨迹是什么? (的中垂线) (3)将定义中的“小于”换为“等于”,动点轨迹是什么? (两条射线) (4)将定义中的“小于”换为“大于”,动点轨迹是什么? (不存在) (5)将定义中的“小于”去掉,动点轨迹是什么? (分类讨论) 四、双曲线的标准方程 取过焦点的直线为x轴,线段的垂直平分线为y轴。 设P(x,y)为双曲线上的任意一点,|F1F2|=2c(c0). 则:,又设M与F1,F2距离之差的绝对值等于2a(常数) , ,化简,得: ,由定义 令代入,得:, 两边同除得:,此即为双曲线的标准方程。 它所表示的双曲线的焦点在x轴上,焦点是, 其中 若坐标系的选取不同,可得到双曲线的不同的方程, 若焦点在y轴上,则 焦点是,将x,y互换,得到 ,此也是双曲线的标准方程。 所以双曲线的标准方程为: (a>0,b>0焦点在x轴上)或(a>0,b>0,焦点在y轴上) 例题讲解 (课本39页例1)已知双曲线两个焦点的坐标为,双曲线上的点到两焦点的距离之差的绝对值等于6,求双曲线标准方程 解:因为双曲线的焦点在轴上,所以设它的标准方程为 (,) ∵ ∴ ∴ 所求双曲线标准方程为 (类似课本40页例2)一炮弹在某处爆炸,在A处听到爆炸声的时间比在B处晚2s.(1)爆炸点应在什么样的曲线上?(2)已知A、B两地相距800m,并且此时声速为340 m/s,求曲线的方程. 解:(1)由声速及A、B两处听到爆炸声的时间差,可知A、B两处与爆炸点的距离的差,因此爆炸点应位于以A、B为焦点的双曲线上 因为爆炸点离A处比离B处更远,所以爆炸点应在靠近B处的一支上. (2)如图,建立直角坐标系,使A、B两点在轴上,并且点O与线段AB的中点重合。 设爆炸点P的坐标为,则 |PA|-|PB|=340×2=680, 即2=680,=340. 又|AB|=800, ∴2c=800,c=400,=44400 ∵  |PA|-|PB|=680>0, ∴>0 所求双曲线的方程为(>0) 已知双曲线的焦点在轴上,中心在原点,且点双曲线上两点,的坐标分别为,,求双曲线的标准方程 解:因为双曲线的焦点在轴上,中心在原点,所以设所求双曲线的标准方程为 () 则有,即 解关于的二元一次方程组,得 所以,所求双曲线的标准方程为:。 课 题 2.3.1双曲线及其标准方程(2) 教学目的:进一步掌握双曲线的定义和标准方程的求法,特别要熟练掌握用定义法和待定系数法求双曲线的标准方程. 教学重点、难点:熟练掌握用定义法和待定系数法求双曲线的标准方程 教学过程 复习引入 名 称 椭 圆 双 曲 线 图 象 定 义 平面内到两定点的距离的和为常数(大于)的动点的轨迹叫椭圆。即 当2﹥2时,轨迹是椭圆, 当2=2时,轨迹是一条线段 当2﹤2时,轨迹不存在 平面内到两定点的距离的差的绝对值为常数(小于)的动点的轨迹叫双曲线。即 当2﹤2时,轨迹是双曲线 当2=2时,轨迹是两条射线 当2﹥2时,轨迹不存在 标准方 程 焦点在轴上时: 焦点在轴上时: 注:是根据分母的大小来判断焦点在哪一坐标轴上 焦点在轴上时: 焦点在轴上时: 注:是根据项的正负来判断焦点所 在的位置 常数的关 系 (符合勾股定理的结构) , 最大, (符合勾股定理的结构) 最大,可以 例题讲解 求中心在原点,对称轴为坐标轴,且经过两个点和的双曲线的方程。 解:设双曲线线方程为,因为点P,Q在双曲线上,所以 , 所以所求的双曲线方程为: 【注】要注意此种设双曲方程的方法,这比分双曲的焦点在x轴上和y轴上两种情形要简便得多。 求与圆及都外切

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