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建设局开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题
实践活动第三阶段作风教育整顿领导班子剖析材料?
从2月21日至3月10日,我局进入主题实践活动查找问题,剖析原因阶段,通过各种形式和渠道,广泛征求意见和建议,认真查找存在的问题和不足,结合实际情况、深入剖析原因,针对查找出来的突出问题,制定整改措施,坚持边查边改,确保取得实效。
一、存在的问题和不足
1、思想作风方面,用科学理论指导实践的水平不高,创新意识不强,缺乏创新性和前瞻性,被动落实多,主动超前少。
2、政策理论方面,个别同志学习热情不高,只注重埋头苦干,不注重学习提高,政策理论水平低,业务质量差,整体素质尚待提高。
3、工作作风方面,个别干部职工思想不解放,处理问题方法不多,工作成效不明显,工作中缺乏创新意识,缺乏调查研究,工作作风不扎实,处理问题不果断,大胆负责、敢于碰硬的精神不足。
4、领导作风方面,个别干部对工作安排部署多,督促落实少;个别中层负责人责任心不强,骨干带头作用不明显,相互支持配合不够,股(站)室之间协调沟通不够,制度执行不力,规章制度的监督制约作用不明显。
5、生活作风方面,个别干部职工存在享乐主义、拜金主义
思想,干工作讲报酬,讲条件,缺乏艰苦奋斗、无私奉献的精神,不注意个人和单位的形象。
二、存在问题的原因
1、对政治理论学习的重要性认识不够。对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习得不够深透,没有很好地利用其立场、观点、方法在改造世界观、人生观、价值观上下工夫,没有运用理论指导好教育工作。在学习过程中,满足于一知半解,只求过得去,不求过得硬,没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。
2、落实民主集中制的意识不强。对民主集中制的重要性认识不够,没有从思想上真正意识到坚持民主集中制是“讲政治”的重要体现。贯彻民主集中制的责任心不够强,自觉性不高,原则性与灵活性不足。思想上有顾虑,考虑个人尽职多,考虑集体作用少,缺乏大局观念。从本质看,这也是党风不够强的表现。
3、宗旨意识和公仆意识淡化。全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位,没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位,缺乏与群众保持密切的联系。
4、求真务实的作风不够扎实。思想不够解放,务实创新的观念不强,在开展工作上作风不够扎实,对有些工作只抓了表面,而抓得不够深入。
三、整改措施
1、进一步加强干部职工队伍建设。一是切实加强对干部职工的管理,把提高干部职工整体素质放在更加突出的位置,把争当勤政、为民、务实、清廉的好公仆作为领导班子的中心工作来抓;二是进一步明确各股(站)室工作人员的职责,把日常工作的各个环节分解到人,增强责任感、使命感和紧迫感;三是加强对干部职工思想教育工作,增强敬业精神,提高工作效率,提高思想政治水平,提高业务工作能力,树立起正确的人生观、道德观、价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨,做到干一行、爱一行、钻一行、精一行;四是进一步建立和完善内部管理各项规章制度,用制度管人管物管事;五是经常开展交心谈心,领导之间、领导和下属之间、部门之间、同志之间开展谈心活动,加强交流,沟通思想,消除隔阂,增强团结。
2、提高素质,创建学习型机关。进一步提高党员干部政治思想素质和业务水平。认真开展作风教育整顿活动,以加强学习作为提高领导班子和干部职工队伍素质提高的突破口。完善学习制度,制定学习计划,采取灵活多样的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,采取寓学于乐、寓教于乐的形式,使理论学习既生动活泼,又富有成效,以此提高党员干部的思想觉悟和理论水平,坚定理想信念。同时抓好业务知识学习,熟练掌握教育工作的有关法律法规和工作程序,将业务学习与工作实践紧密结合,提高业务能力和工作水平。要求领导班子成员与开展创建学习型机关活动结合起来,制定自学计划,每天保证1小时以上的自学时间,年内撰写2篇以上的调研报告。
3、密切联系群众,创建服务型机关。进一步提高党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。结合“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动,采取驻村蹲点、问卷调查、座谈访谈等多种形式深入开展调查研究,认真听取群众诉求,记好民情日记,掌握发展现状,找准发展难点,提出破解对策,制定帮扶计划帮扶措施。进村组蹲点原则上不少于次,调研时间累计不少于1个月;干部每年入联系户不少于次,累计时间不少于1周;每个干部每年至少写出1篇有价值的调研报告。
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