课题1 常见的酸课件(w)幻灯片.ppt

“尝起来酸酸的”;“摸起来滑滑的”;第一课时 常见的酸;1．酸的由来; 3．常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、还有磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。;常见的盐：食盐（NaCl) 纯碱 （Na2CO3) 氯酸钾（KClO3) 硫酸铜（CuSO4)等。 ; 遇到酸和碱溶液，本身可显示① 的物质，叫酸碱指示剂。简称指示剂。 常见的酸碱指示剂有② 、 ③ 。 ; 我们在曾学过氨水能使无色酚酞溶液变红色；也学过稀醋酸、碳酸都能使紫色石蕊溶液变红色。哪么，有哪些物质能使无色酚酞溶液和紫色石蕊溶液变颜色呢？;探究实验：;石蕊酚酞试液在不同溶液中的颜色变化;;1、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中滴加紫色石蕊试液，则该溶液变为（ ） A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色 2、某无色溶液能使无色酚酞试液变红，则该溶液能使紫色石蕊试液变（ ） A 紫色 B 红色 C 蓝色 D 无色; 3.向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无色，若向该溶液中滴加紫色石蕊试液，则（ ） A.一定显红色 B.可能显蓝色 C.可能仍为紫色，也可能显红色 D.一定显无色;2.实验室有蒸馏水和稀硫酸两瓶无色溶液，你怎样区别？;指示剂 (溶液);自制指示剂原料; 参考课本51页“活动与探究”，自制几种酸碱指示剂，探究家庭中食醋、自来水、洗衣液的酸碱性。; 小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（ ） A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色;知识点2 常见的酸的物理性质和用途;;盐酸硫酸物理性质;;实 验;浓硫酸做干燥剂;;切不可将水倒进浓硫酸里！;酸入水，沿器壁，缓慢倒，不断搅。;浓硫酸的性质;盐酸用途;化肥;;我能解答;B; 2. 化学晚会上小豆把一张白纸的正反面向大家展示清楚,然后把白纸用电吹风的热风吹片刻,不一会,白纸出现了一只小黑猫,大家惊奇不已.你知道是怎么回事?用化学的知识来解释: （1）小豆事先是用了 画了一只猫； （2）使白纸出现黑猫的物质是 ,说明该物质具有 。;3、失去标签的三瓶无色液体，分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液，能把它们一次性区分开的试剂是 （ ） A. 酚酞 B. 铁片 C. 石蕊试液 D. 二氧化碳气体; 酸的化学性质;二、酸的化学性质—酸与金属的反应;探究实验;三、酸与金属氧化物的反应; 四、酸与碱的反应;思考题;解释原因-------笔记;将生锈的铁钉加入稀盐酸或稀硫酸中。;巩固练习： 1．下列物质敞口放一段时间，质量会减少的是 ( ) A．浓硫酸 B．大理石 C．稀硫酸 D．浓盐酸 ;巩固练习： 3．下列实验操作正确的是 ( ) A．把鼻孔凑到容器口闻气体的气味 B．做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶 C．稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢地倒入浓硫酸中，并不断搅动 D．熄灭酒精灯，用灯帽盖灭 4．下列关于物质的用途的叙述不正确的是( ) A．盐酸可用来除铁锈 B．稀硫酸在实验室里常用作干燥剂 C．硫酸可用于精炼石油和金属除锈 D．盐酸是重要化工产品 ;巩固练习： 5．下列叙述错误的是 ( ) A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白烟 B．用浓硫酸在白纸上写字，白纸上的字迹慢慢变