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雨的四季;学习目标：
1.了解作者，积累字词“粗犷，痒嗦嗦、诱惑、静谧、莅临、吝啬、咄咄逼人”。
2.体会作者笔下雨的四季不同的特点，学习写景抒情的方法。
3.体会作者的情感，感受万物的美好。
4.培养学生联想想象与自主鉴赏文章与即兴表达的能力。;;;;;;;;;;;;;;;;;1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
花bāo（ ） 浇guàn（ ） 静mì（ ）
高邈（ ） 莅临（ ） 池畦（ ）;; 一场雨是凄清落寞、是豪爽痛快、还是缠绵旖旎······可能攸关那段故事、那份回忆······
请同学们完成一篇有关“雨”的散文。
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