3爸爸的花儿落了_课件讲解.ppt

语 文; 3. 爸爸的花儿落了 林海音;送 别《城南旧事》插曲 李叔同词　J.P.奥德韦曲 长亭外，古道边，芳草碧连天 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山天之涯，地之角，知交半零落一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒 长亭外，古道边，芳草碧连天问君此去几时来，来时莫徘徊天之涯，海之角，知交半零落人生难得是欢聚，唯有别离多; 1983年新春伊始的北京，人们相互传递着一个令人欢欣的消息：根据台湾著名作家林海音的同名小说改编的电影《城南旧事》，获得马尼拉第二届国际电影节金鹰奖！ ;电影《城南旧事》宣传画 作者：林海音;电影《城南旧事》剧照10岁的沈洁出演小英子;林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾，父母曾东渡日本经商。林海音生于日本，不久返台。当时台湾已被日寇占领，她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活，后举家迁居北京，她在北京长大。 文章选自小说《城南旧事》。;6岁时的林海音;做了新娘子1939年;初为人母（1942年）;1944年;1949年;和冰心在一起（1993年）;70岁的林海音;《林海音传》封面两种;检 查 预 习;读一读，写一写;本文是什么文体？;本文有两个主要人物：一是——二是——主要人物是——; 文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的 事情是怎样引出的？;由衣襟上的粉红色夹竹桃花，;本文有两条线，双线穿插。一条是： ;理清本文条理，说明这两条线怎样互相穿插。;2.毕业典礼就要开始，我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄？ 妈妈今早的眼睛为什么红肿着？院里的石榴和夹竹桃……;3. 韩主任上台讲话，我们唱骊歌：长亭外，古道边……;将课文分为下面三部分：; 这一部分哪几段是写眼前？哪几段是忆往事？从记叙的顺序说，忆往事部分属于哪一种顺序？; 昨天我去看爸爸，“他的喉咙肿胀着，声音是低哑的”。 这是一种暗示，你知道暗示的是什么？; 爸爸有一句话也暗示他将不久于人世，甚至可以看作是爸爸的“遗嘱”，是哪句？;  爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：“我怎么能够去？” 这个句子采用“动作+神态+语言”的形式，具体、真切，“哑着嗓子”还呼应前文的——喉咙肿胀。;爸爸为什么“笑笑说”？这是一种高兴的、愉快的笑吗？; 英子想逃学，爸爸打她，是不是说明爸爸脾气粗暴，不懂得爱自己的女儿？; 哪句话表明英子理解了爸爸的用心，明白这是一种“严厉的爱”，并把理解变成了自己的行动？; 冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师。…… 这几句话似乎作用不大，可以不写，是不是？; 运用“插叙”，要特别注意写好与正常叙述的“转折点”。课文标志着又从“插叙”回到“顺叙”的转折点是：; 妈妈今早的眼睛“红肿着”，暗示了什么?妈妈把眼睛都哭红肿了，为什么不向女儿诉说原因呢？;这部分，为什么插叙“爸爸喜欢花”的情况？;“长亭外，古道边”这首歌，主题是什么？; 韩主任说“做了中学生就不是小孩子了……长大了”之后，作者写道： 我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢! 英子为什么怕“长大”呢？; 爸爸让英子去给在日本读书的陈叔叔寄钱，意图是什么？; 做大人，常常有人要我做大人。  课文中“要我做大人”的都有谁？想一想，除了他 们还有别人吗？; 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的。  英子为什么要催着自己“快回家去”?;但是英子回家时见到什么情景？这情景预示着什么？对此英子是怎样应对的？; 我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 英子意识到爸爸的辞世，没有号啕大哭，却表现出从来没有过的镇定和安静 ，为什么？; 课文有这样两句：瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，你认为作者这样写意图何在？; 走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。 这表现了英子怎样的心理？; 文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。请找出这些伏笔。; 课文中，“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。爸爸下面的话勾起了“我”对哪些事情的回忆？1.英子，不要怕，无论什么困难的事，只