来自海上的挑战分析.ppt

来自海上的挑战;来自海上的挑战; 美国《国家地理》杂志1998年推出了在过去1000年中最具历史影响的30位世界探险家，其中唯一的东方人来自中国，这是全体炎黄子孙的骄傲。你知道他是谁吗?;第一块:率先挑战海上1、郑和下西洋发生在什么时候? 2、远航的出发地在哪里?沿途经过哪些地方？最远到达什么地方?西洋就是现在的什么大洋？3、你认为郑和下西洋有什么意义？结果怎么样?;郑和下西洋;第一块:率先挑战海上1、郑和下西洋发生在什么时候? 2、远航的出发地在哪里?沿途经过哪些地方？最远到达什么地方?西洋就是现在的什么大洋？3、你认为郑和下西洋有什么意义？结果怎么样?;第二块:来自海上的挑战请阅读教材有关内容、图片,思考问题: 随着新航路开辟，欧洲殖民者给中国带来了什么？中国人又是如何应对的?(请找出相应的史实和应对策略);利马窦初到广东肇庆，担任“神医”的工作。肇庆知府王泮的公子得了痢疾，中医用各种草药都束手无策，利马窦用奎宁治好了他。王泮感激之余，为他争取建地造屋居住及建教堂传教。 ; 康熙或许是自古以来对自然科学最感兴趣的皇帝。1692年，传教士白晋写信向法王路易十四报告康熙皇帝将要“在宫中建立科学院”。这确有其事。不过《清史稿》中记载的这个“科学院”名叫“如意馆”，这个名字令人联想到皇帝个人的消遣游艺的地方。难怪中国人常将西方科技称为“奇技淫巧”。徐光启也曾慨叹：“臣等书虽告成，而愿学者少。”;第三块:错失机遇 逃避挑战1、英国使团来华的目的是什么？提出了什么要求?2、为什么英国使团没有达到来华的目的？3、你觉得乾隆皇帝和马戛尔尼的想法各有什么道理?;传教士东来(文化挑战) 殖民侵略(军事挑战) 马戛尔尼事件(经济挑战);第四块:寻根究源 结合第五单元学过的中外历史知识,想一想,为什么说中国在19世纪面临着巨大的挑战?;1、从国家体制看，中国仍是皇权占统治地位的国家，人民没有民主与自由； 2、从思想观念上看，掌握国家命运的上层统治者仍以中国是世界上最富有的国家自居，不与其他国家进行交流； 3、从对外政策上看，坚持闭关锁国； 4、从经济发展来看，自然经济占主体,没有形成良好的经济运行机制。 因此，当西方国家体制发生巨大变化，寻求向外拓展时，中国仍然按照自己的轨道发展，这不可避免地使古老中国面临着来自外部与内部的双重挑战。;第五块：以史为鉴 勇对挑战;历史绝不能忘却， 可该记住的不只是曾有过的辉煌， 最主要的应该是经验和教训。 历史需要反思， 可反思的主要不是别人当初不该做什么， 而应是自己当初为何没有做， 只有这样，才能以史为镜， 校正中国今后发展的路标。