4.2民族精神发扬光大第二课时讲解.ppt

;温故：中华文化特点？ 如何对他中华传统文化？如何对待世界外来文化？ 社会主义核心价值体系内涵？;学习目标：P105--106;1、找出爱国主义主题和时代精神的内容。;2、中华民族精神和时代精神的关系。; 二、民族精神在当代的弘扬与发展 1.在和平年代，爱国主义有新的内涵和要求。 ; 二、民族精神在当代的弘扬与发展 1.在和平年代，爱国主义有新的内涵和要求。 2.当代中国，我们还需要把弘扬以爱国主义为核心的民族精神与弘扬以改革创新为核心的时代精神统一起来。 ;角色体验;刘德华拒唱日文歌 歌友会开始，歌迷欢呼。但是刘德华拒绝用日语向大家问好。接着又拒绝了主办方安排的日语歌曲。并把所有曲目都改为普通话。  在歌友会上，刘德华用普通话很坚定地说：“音乐是没有国界的，但是音乐家是有国界的。” 他对着主办方和在场的记者说“以后介绍我时，不要说我是香港歌手，因为我首先是一个中国人”。然后，他当着日本歌迷的面，演唱了一首《中国人》。?; 二、民族精神在当代的弘扬与发展 1.在和平年代，爱国主义有新的内涵和要求。 2.当代中国，我们还需要把弘扬以爱国主义为核心的民族精神与弘扬以改革创新为核心的时代精神统一起来。 3.当代中国，我们要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动，要不断增强自己的社会责任感和历史使命感，自觉把个人与祖国建设、民族振兴联系起来。;民族精神我传承 ——我的理想我的选择;一、培养良好的道德素质与行为;在紧急危险关头，基层党员干部冲锋在前，心系百姓，舍小家顾大家，入危房，救群众……是强烈责任感的体现。除了党员，我们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社会责任感应该体现在哪里呢？ ;那些为国家为民族奉献的人，他们在为国家人民无私奉献的同时，个人也达到了人生事业的颠峰，实现了个人的光辉前途。;民族精神我传承 ——我的理想我的选择;薪火相传，越燃越旺;（1）新民主主义革命时期：; 1934年10月，由于“左”倾冒险主义的错误领导，以及敌强我弱，中央革命根据地（亦称中央苏区）第五次反“围剿”遭到失败，中共中央、中华苏维埃共和国中央政府、中革军委从瑞金出发，率领中央红军主力5个军团和军委第一、第二纵队共8．6万余人，开始进行战略转移。至1935年10月19日到达陕甘苏区的吴起镇，历时一年，途经江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、甘肃、陕西、宁夏11个省区，渡过22条大江大河、翻越22座大山，进行重要战役战斗380多次，突破了上百万国民党军的围追堵截，克服了难以想象的千难万险，战胜了张国焘的右倾分裂主义，完成了举世闻名的二万五千里长征。 ;长征精神;新民主主义革命时期：;主要内涵是：敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。;（2）社会主义革命和建设时期：; 98之夏，从长江、嫩江到松花江，洪水滔滔，南北为患，来势之凶猛，持续时间之长，史所罕见。1998年9月29日江泽民总书记在全国抗洪抢险总结表彰大会上的讲话中，概括出抗洪精神。 “抗洪精神”是全国军民以前所未有的凝聚力，战胜98年长江、嫩江、松花江等地区特大洪水而形成的崇高精神。;抗洪精神;抗击非典;载人航天; 民族精神是民族的魂，我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育民族精神。;; 我国的现代化建设，是从贫困阶段起步的.;;;; （1）实现全面建成小康社会的宏伟目标 ； （2）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。; ;;1、“中国梦”的提出;2、“中国梦”的本质内涵;;如何实现中国梦？;本节小结;　1．习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情地阐述了“中国梦”。实现“中国梦” ①就是实现中华民族的伟大复兴 ②是每一个中华儿女的共同期盼 ③与我们每个人的幸福息息相关 ④要坚持走中国特色社会主义道路 　　A．①②③④ B．①③④ C．①② D．③④ 　2. 2012 年12 月21 日，“ 汉语盘点2012”揭晓仪式在北京举行，“梦”列年度国内字第一。该活动公布年度国内字结果时对“ 梦”字的解说是：奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦……一一兑现。我国“美梦成真”的根本原因，归纳起来就是 　　A．坚持以经济建设为中