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思考 :如图是四川卧龙自然保护区的一角,请用生态学知识判断:一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于生命系统的哪一层次?;个体;第1节 生态系统的结构; 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。;; 二、生态系统的类型;;;生产者; 二、生态系统的组成成分; 二、生态系统的组成成分;三、 食物链和食物网 ;食物链:; 注意事项:
1.食物链只有生产者和消费者。
2.每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。
3.消费者级别与营养级别相差1 。 ;食物网;1、此食物网有多少条食物链?
最长的食物链?
2、蛇和鼠之间是 关系,
兔和鼠之间是 关系,
蟾蜍和蜘蛛是 关系。
3、猫头鹰占有的营养级
是 ,
属于 级消费者。
4、由于某种原因鼠突然减少,短期
内猫头鹰、蛇的数量变化
情况依次是 。;注意事项:
1、在食物链中只有捕食关系,在食物网中既有捕食关系,又有竞争关系。
2、同一种生物在不同的食物链中,可以占据不同的营养级。
3、食物网越复杂,抵抗外界干扰的能力越强。
;非生物物质和能量;作 业
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