新队礼仪(ding)1分析.ppt

努力抓好队组织教育 认真规范少先队礼仪 ——主讲人：郑宁远 ;;;;;;;;;;;;;;; ⑧少先队辅导员什么时候佩戴红领巾？ 答：红领巾也是少先队辅导员（工作者）参加队的活动和会 议，进行队的工作时佩戴的身份标志。 参加队的会议和培训时可以戴红领巾； 观摩队的活动（有少先队员在场）或辅导员集中培训时有队会 仪式训练，应该佩戴红领巾； 参加队的活动和作为少先队辅导员（工作者）参与队活动的工 作（如少代会期间、队活动中有本人的互动内容）必须佩戴红领巾。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;（8）少先队大、中队举行队会仪式时的列队和队旗行进路线;出、退旗时，根据活动需要的任何队形必须做到四点： （1）队旗必须在全体队员面前经过； （2）出旗路线是主席台面向队员逆时针方向，退旗方向反之； （3）持旗至少有一名旗手（队干部）和二名护旗手（队员）。 （4）出退旗时，大中队旗之间或中小队旗之间的路线距离要留1米左右，避免旗手敬礼时互相撞旗。; （9）队旗退旗时，旗手和护旗手出列要合适 在庄严的队会仪式中防止人员随便走动是一个重要内容。一般出旗手和护旗手已经在出旗点待位，无须走动。退旗前有两种情况，一种是：时间不太长的队会，旗手和护旗手在出旗终点持旗站立，通过互相交换持旗直至队活动结束。另一种是时间较长的队会或旗手和护旗手在队活动中必须归入队列中完成具体任务，队旗插在旗架上时，须在退旗前重新出列护旗。在这种情况下，旗手和护旗手最适宜的出列时间是在辅导员讲话快结束时，迅速、悄悄的跑到持旗岗位等待退旗。不要在退旗的前一个议程呼号中匆匆忙忙出列，那会影响全队呼号的庄严感。 ;;;;;;;;呼号情景模拟纠错题（一）;呼号情景模拟纠错题（二）;呼号情景模拟纠错题（三）;;; （3）大、中队队会仪式前的整队预备议程 大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。（即：各中（小）队整队，报告人数），中（大）队活动，由小（中）队长向中（大）队长、中（大）队长向中（大）队辅导员报告出席人数。; 各小（中???队报告完毕后，由中（大）队长向辅导员报告。报告时，中（大）队长向全中（大）队发出“立正”口令，然后跑步到辅导员面前，敬礼，报告。（队长：……邀请您参加我们的活动……辅回答：接受你的报告，很高兴接受邀请，预祝你们活动圆满成功。）中（大）队长回原位，全中（大）队稍息。在进行队会议程第一项“全体立正”……; （4）队会仪式前的三级报告怎么选用？ 整队报告是队会前体现少先队礼仪和少先队员精神风采的一项重要的预备议程。（分三级、二级、一级和零报告等四种） 三级报告是指大队活动（大队会）时，小队向中队，中队向大队，大队向大队辅导员报告的统称。因此中队活动（中队会）的最高限为二级报告，二级报告也常用于大队活动。即：各中队长向大队长报告——大队长向大队辅导员报告。 一级报告是指大队（中队）只向大、中队辅导员报告。报告程序结束后，即进入全体立正——“出旗”的队会议程。;;（6）队会仪式列队时怎样做到静齐快？ 队会仪式首先要保证庄严。“立正”（或“稍息”）的动令会经常使用。如：出旗前、三级报告中都首先要抓好立正稍息这些动令环节。 队员立姿要准确，听到口令后要整齐和迅速做到动作到位。 队员的站位环境要做到“静”。如：避免因队伍（座位）间距太窄，队员动作引起的桌椅碰撞声；翻板座位起立时的翻动声也会影响队仪式的庄严，可以用右手两指放手后轻点椅子，随起立时并用，可以做到人和椅都“静”。; （7）怎样运用好队会前的礼仪掌声？ 少先队员欢迎礼仪中有多种掌声：节奏短声（称呼问好合掌声） 、节奏中声（称呼后鼓掌）、节奏长声（长节拍鼓掌后称呼）、鼓励掌声等，都要适时适情运用，否则会适得其反。　;; （9）需要展示的队会活动，预排多少次为宜？有省时、省力、效果又好的方法吗？ 队会观摩和展示是我们常要承担的一项少先队教研工作。“队会的在准备过程是最重要的教育过程”。准备的越细越充分当然无可置疑，但准备过程中的教育作用是要充分发挥队员的自主能力，锻炼他们的才干，学习和提高知识技能，所以不等于反复排练的准备过程越长越多就是越好。一般承担观摩展示的队会，整体过程预排以2—3次为宜，多排练会增强机械式、快车式的不良效果。中队自己组织的队会不预排更好，要把重点放在队员个人和以小队为单位的集体准备过程中去教育队员，而不是全中队反复串联式的预排。 ; 要省时省力就要避免重复和反复训练的做法。有几种方法供大