7.1.1燃烧的条件及灭火的原理讲解.ppt

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课题1 燃烧和灭火;1.燃烧:(1)定义:燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种_______________________的剧烈的________________。 (2)燃烧的条件是同时满足以下三点:①____________;②____________________;③_________________________。 2.灭火的原理和方法: ①____________________________________, ②____________________________________, ③____________________________________。;燃烧 ;3.(8分)近几年“纸火锅”(如图)逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是( ) A.纸张不是可燃物,不能燃烧 B.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点 C.纸张被水浸湿,导致着火点降低 D.空气不充足,纸张不会燃烧;灭火 ;【例】下列事故处理的方法,正确的是( ) A.家用电器着火时,立即用水扑灭 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C.高层???房着火时,立即打开所有门窗 D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关;【方法归纳】根据燃烧的条件:可燃物、达到着火点、氧气三者缺一不可,可以判断出只要去除其中的任一个条件即可达到灭火的目的。;6.(5分)为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法中正确的是( ) A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B.现象①②说明物质燃烧需要达到一定的温度 C.现象②③说明物质燃烧需要氧气 D.现象③说明红磷不是可燃物 7.(5分)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( ) A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.家用电器着火,立即用水扑灭 C.只有含碳元素的物质才能燃烧 D.可燃物与氧气接触,就能燃烧;8.(5分)有关燃烧与灭火的说法错误的的是( ) A.用灯帽盖灭酒精灯——隔绝氧气 B.森林灭火时,建立隔离带——隔绝可燃物 C.家具起火,用水扑灭——降低温度 D.镁条在酒精灯上点燃——提高着火点 9.(5分)成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是( ) A.砍掉树木形成隔离带 B.用二氧化碳灭火器灭火 C.用锅盖盖灭着火的油锅 D.消防队员用高压水枪灭火;10.(5分)某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如右图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是( ) A.金属丝有良好的导热性 B.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭 C.可燃物的温度降到了着火点以下 D.金属线圈内的气体温度升高了;11.(9分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。 (1)下面是一些常用的灭火方法的事例: ①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。 请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类: 分类标准____________,包括事例____________________________________________。(填序号) (2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式:_____________________________________________。;12.(12分)某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如右图所示,在铜片上罩了仪器a。请回答: (1)仪器a的名称是______。 (2)罩上仪器a的作用是_______________________ _____________________________________。 (3)对照①和②,能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是________________________________________。 (4)课后,小明查阅《化学实验手册》获知:切割白磷时,应在水下进行。其原因是__________________________________ ___________________________________________________________________________________________。;13.(14分)肖敏和张强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

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