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(三 )年级( 下)册语文;
学习目标:
1、自读课文,做到正确、流利、有感情。
2、合作学习,解决生字,理解词语。
3、全班交流“每课一问”。
4、小组讨论“前置性小研究2”,做展前准备。
;;;;;;;;;;; 时间一天天过去,豌豆荚慢慢地变黄了,豌豆也慢慢地变黄了,它们长大了,长得结实了。
最小的一颗呢?它想了想说:“我可不想飞到太阳里去,也不想跑得很远很远。不过,也不能光想着睡觉啊。我要是能给人家做件好事,就高兴了。”
春天来啦,树枝该吐出小芽儿来了,小草儿也该从土里钻出小脑袋来了,那嫩绿的颜色该有多美呀!
这一天,小姑娘真是高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,竟站了起来!就这样,小豌豆长大了,小姑娘也慢慢地长好了。;小豌豆是如何治好小姑娘的病的?再次默读第11-19小节,完成练习。 ;小豌豆 ; 小豌豆和小姑娘一起成长。
五颗豌豆滴溜溜一齐滚了出来。 ;;迁移运用:;
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